Oppdragelse

Hvordan lære kunsten å forby barn uten å forby?

Ordet "nei", så vel som partikkelen "ikke", oppfattes av underbevisstheten vår, ofte omvendt, som om vi programmerer oss til å gjøre alt annerledes enn bedt om. Barn er enda mer utsatt for denne effekten. Når du sender barnet ditt til butikken for brød, trenger du ikke å si: “Ikke glem å kjøpe mer melk”, fordi mest sannsynlig vil barnet motta en "nei" -melding. Bare si: "Kjøp mer melk." Hvis du sier til et barn: “Ikke ta saks!”, Sannsynligvis vil han ønske å ta dem. Hvor viktig det er for foreldre å lære å forby uten å forby. Hvordan gjøre det? Hvordan slutte å bruke negative uttalelser?

Spennende spill "Hour without bans"

Essensen i spillet er at mor i en time kan klare seg uten ordene "nei", du kan ikke "og partikkelen" ikke ". Til å begynne med er det verdt å forklare reglene til babyen - mor forbyr ikke noe, og du oppfører deg bra. “I dag har vi en time uten forbud. Vet du hvordan du skal oppføre deg? Jeg kan ikke forby deg noe, og du viser igjen hvor voksen du er. Jeg vil gjøre min voksenvirksomhet, og du - din ”... Barna vil absolutt like dette spillet, for nå, som det kan virke for ham, er han fri til å gjøre hva han vil, uten å risikere å bli straffet.

Mest sannsynlig vil denne timen være interessant for barnet, han kan og virkelig oppføre seg bra, men han kan også sjekke foreldrene, om du virkelig er forbudt å forby, bevisst skape situasjoner der det ikke vil fungere uten et forbud, - å gå for eksempel på kanten av sengen. Hva skal du gjøre i dette tilfellet, fordi du lovet å gjøre uten "nei"? Ingenting hindrer deg i å irettesette barnet og si at det er farlig å gjøre det. Du kan løpe opp til ham med et skremt blikk for å sikre deg. Si til den lille at du er veldig redd for ham. Gutten selv vil forstå hvorfor du ikke tillot dette før., fordi du er redd for ham og vil redde ham fra problemer. Denne tilnærmingen er positiv, og et direkte forbud oppfattes alltid negativt.

Det er på tide å øve en dag uten hemninger

Når det første spillet begynner å bære frukt, går du gradvis videre til en dag uten uoverkommelige setninger. Dette betyr ikke i det hele tatt at babyen nå får lov til alt - far og mor har rett til å kommentere og ta hensyn til feil handlinger fra barna sine... Det viktigste er å gjøre det riktig, uten å bruke partikkelen "ikke" og ordet "kan ikke". Hvordan er dette mulig?

La oss si at sønnen kom tilbake fra timene en time etter at de var fullført, og det tar vanligvis 30 minutter å komme hjem. Naturligvis ble foreldrene bekymret. Det første som kan bryte ut er: "Hvorfor kom du ikke hjem i tide?" Ved å spørre dette bryter du reglene i ditt eget spill. Prøv å omorganisere uttrykket slik at "ikke" partikkelen ikke er i den. Spør barnet ditt: "Hvorfor er du sen?" eller "Hvor har du vært?" Be ham komme hjem neste gang leksjonen er ferdig, eller advare ham om behovet for å besøke en venn: “Neste gang du er for sent, ring og fortell meg hvor du vil og med hvem. Bare slik at jeg vet og er rolig ”... Så du kom med en kommentar, forklarte at dette ikke skulle gjøres (i henhold til spillereglene), og gjorde det klart at du er bekymret og husker at han ikke kom i tide. Barnet må også forstå at dette ikke er en dag med tillatelse.

Fraværet av forbud i foreldrenes ord betyr ikke fullstendig handlefrihet og straffrihet, dette er hva babyen skal lære. Når voksne ikke bruker ordene “nei” og “nei”, fører ikke oppdragelse til protest hos barn på det psykologiske nivået, men oppfordrer dem tvert imot dem til å begå handlinger, som vil bli fulgt av ros fra deres pårørende. Faktisk liker barna å være gode og å glede sine kjære, hvis de ikke blir tvunget til å gjøre det. Det vil ta omtrent en måned å danne seg en ny vane å gjøre uten forbud; i fremtiden vil det være lett for deg å uttale nesten alle kommentarer på en positiv måte.

Forbedre stadig ferdigheten til ikke å forby

For ikke å miste ferdigheten med positiv instruksjon, må du regelmessig inkludere deg selv og barna dine i lekeprosessen. Barn vil definitivt nyte spillet, i henhold til reglene som alle familiemedlemmer utelukker visse ord fra bruken. Når du prøver å ikke si visse ord som “ja”, “nei”, “hvit” eller “svart” hele dagen og belønne vinneren og bøte taperen om kvelden, vil eldre barn glede seg. For å se tydelig hvem som har feilmeldt hvor mange ganger, må du sette små containere for hver spiller. I dem vil du legge til straffepapirer - den som har flere av dem, vil tape.

Som en straff for å bruke forbudte ord i tale, kan du be om å presse ut flere ganger fra gulvet, vaske oppvasken, spise en sitron. Bøter skal ikke være ydmykende eller ikke kan håndheves. Du bør ikke forlate vinneren uten oppmuntring - så neste gang vil han gjøre enda mer innsats for å vinne... Denne typen lek kan lindre dårlig humør og bringe familiemedlemmer nærmere hverandre, så øv det oftere. Som et resultat vil alle kunne lære å kontrollere talen sin, og dette er nyttig for både foreldre og barn.

Hva skal jeg gjøre hvis det er umulig å gjøre uten et forbud?

Det er situasjoner når det er umulig å utelukke et forbud mot handling. Hva skal jeg gjøre da? I denne forbindelse er det bedre å bruke noen av reglene nedenfor.

  1. Hvis du forteller barnet ditt "nei", må du følge ham med en detaljert forklaring på årsakene. Barn som forstår hvorfor det er forbudt å gjøre en bestemt handling, følger lettere foreldrenes veiledning. Vi leser også: hvordan man kan si til et barn "ikke tillatt".
  2. Ikke bruk forbud for ofte, bare når det er nødvendig. Når du gjør dette, må du diskutere mulige unntak fra regelen med barna. For eksempel kan et skolebarn ikke forlate hagen, fra mors synsfelt, men hvis du fortsatt trenger å besøke en venn, må du advare voksne om dette.
  3. Prøv å ikke bruke motsetningene som er viktige for fysisk og mental utvikling: "ikke løp", "ikke hopp", "ikke skrik" eller interesse for noe annet.
  4. Bruk aldri en kommanderende tone i forhold til barn og ikke sett forhold, dette vil gi tilbakeslag og irritasjon. Et passende skjema for forbud er forklaringsvennlig.
  5. Når du innfører begrensninger for barn, må du sørge for å forhandle og koordinere dem med andre familiemedlemmer slik at foreldrenes mening faller sammen. Ellers vil barnet manipulere deg.

Slik at barnet lærer å lettere oppfatte foreldrenes råd, og også å unngå unødvendige konflikter med ham, må du merke deg noen flere nyttige tips.

  • Når du forbyr noe for barn, følg dine egne regler - ikke gjør det som er forbudt for dem;
  • Hold gjenstander som barnet ikke skal berøre - nåler, kniver, saks, medisiner. Ved å fjerne disse tingene fra babyens synsfelt, trenger du ikke forby å berøre dem;
  • Prøv å bruke færre ord - "det er nødvendig", "du må", uttale setninger slik at de er enkle å oppfatte psykologisk. For eksempel, i stedet for å si: “Du bør spise all grøten”, si dette: “Barn som spiser alt blir sterke og sunne”;
  • Når et smårolling nekter å gjøre det han ikke vil gjøre, gi ham et valg i stedet for å konfrontere ham med et faktum. For eksempel ønsker han ikke å gjøre seg klar for gaten, så ikke si direkte: "Vi vil gå en tur," men spør hans mening - vil du gå til parken eller til lekeplassen? Barn elsker å ta avgjørelser. Etter å ha tatt sitt valg, vil barnet villig gå en tur. Denne psykologiske teknikken gjør at moren kan oppnå det hun vil uten å legge press på babyen.

Vær klok, finn den rette tilnærmingen til barna dine, kvitt deg med negative setninger og forbud. Snart vil du se resultatet - det blir mye lettere å takle de en gang ukontrollerbare tomboyene.

  • hvordan å nekte et lunefullt barn? Hvordan fortelle et barn: “Nei”?
  • hva som kan og ikke kan forbys et barn

Hvordan forby et barn uten å forby - barnepsykolog Yulia Milovanov snakker om dette i programmet "Alt er mye lettere" med sin faste vert Rina Korchminsky:

Se videoen: İNTERNET TELEVİZYONU NASIL BİTİRDİ? (Kan 2024).