Hvordan lage DIY Montessori opplæringsmateriell?

Montessori-teknikken er populær selv etter over 100 år. I følge denne teknikken er det nødvendig å gi barnet full frihet og gi det det mest forberedte miljøet. Utviklingsmiljøet bør inneholde en rekke materialer for den følsomme utviklingen av babyen. Du kan lage slike materialer til klasser ved hjelp av teknikken med egne hender.

Du kan lære mer om funksjonene til Montessori-teknikken fra en annen artikkel eller ved å se følgende video.

Vi lager materialer for gjør-det-selv-klasser

Hver av oss vet at barn vokser og utvikler seg veldig raskt. For at utviklingen deres skal fortsette på en interessant måte, trenger babyer stadig nye utviklingsleker som vil tilsvare deres nivå. Hvis du har valgt foreldresystemet Montessori, trenger du spesialmateriell for å forberede barnets utviklingsmiljø.

I butikkene kan du finne et stort utvalg av materialer som passer for utviklingsmiljøet til Montessori, som ikke vil være vanskelig å lage hjemme selv. Du vil ikke bruke så mye tid på dette, men samtidig vil du spare en betydelig del av familiebudsjettet.

Først og fremst bør du gjennomføre en revisjon blant smulene dine. Dette vil hjelpe deg å forstå hvilke materialer du har nok og hva som må gjøres. Plasser materialene som er egnet for aktiviteten i en høyde som barnet kan nå. Vurder delingen av rom i soner, som antas i henhold til Montessori-systemet.

Nå kan du begynne å jobbe med håndverk.

Lage rammeinnsatser

For å lage dine egne ørepropper trenger du:

tykk papp (skobokser eller bølgepapp er egnet);
farget eller selvklebende papir;
Whatman for basen eller annet passende materiale;
knapper eller perler;
metalltråd;
saks; skrivesaker kniv;
lim;
blyant;
Hersker;
kompass.

Slik gjør du:

Skjær ut like rektangler fra papp. Antall rektangler bestemmes av antall former du vil introdusere babyen din for. For et ett år gammelt barn vil fire grunnleggende former være nok: en sirkel, en firkant, en trekant, et rektangel.
I hvert rektangel kutter du ut flere identiske former med forskjellig størrelse ved hjelp av en kontoristkniv.
Dekk dem med farget eller selvklebende papir. Prøv å sørge for at alle former med samme form limes inn med forskjellige farger.
Fest en knapp eller perle til hver foring i midten med en ledning. Dette vil gjøre det lettere for babyen å bruke dem.
Lim de resulterende rammene til basen.

Øreproppene er klare. Du kan gjennomføre en leksjon. Ved hjelp av en slik ramme kan du lære farger, geometriske former med babyen din, lære å sammenligne objekter etter størrelse. Denne håndboken er beregnet på barn fra ett år.

Grove bokstaver

For å lage brev trenger du:

tynne ark blått og rødt papir (farget skriverpapir);
sjablonger av små bokstaver;
tykk papp;
PVA lim;
limpinne;
saks;
blyant;
Hersker;
semulegryn.

Vi mestrer:

Tegn ark i rektangler av samme størrelse. Blå rektangler etter antall konsonanter, røde vokaler, som anbefalt av Maria Montessori selv.
I hvert rektangel skisserer vi en bokstav på sjablongen.

Disse to trinnene kan utføres på en datamaskin og skrives ut ark.

Vi limer arkene til pappa. Kartongen bør tas så tett som mulig, ark med whatman-papir vil ikke fungere. Det ville være bedre å gjøre dette med limpinne, det legger seg jevnere.
Legg under press og tørk godt.
Nå kutter vi i separate kort.
Påfør PVA lim langs bokstavens kontur og dryss med semulegryn. For tykt lag skal ikke gjøres.
Vi rister av overflødig semulje og fikser det der det er nødvendig.
La oss begynne å tørke. For dette er det bedre å fikse kortene fra alle hjørner. Du kan bruke et ark med fiberplate, gips, bølgepapp fra esker. Vi fester hvert hjørne med trykknapper. Hvis kortene ikke er sikret, er det stor sannsynlighet for at de krøller eller bøyer seg.
Påfør et nytt lag PVA-lim og la det tørke igjen. Det andre laget er nødvendig slik at semulegryn ikke smuldrer fra bokstavene under timene.

Følgende video viser en liten mesterklasse for å forberede tall på ovennevnte måte.

Det er bedre å begynne å bruke godtgjørelsen tidligst 3-4 år gammel. Med sin hjelp vil barnet utvikle direkte assosiasjoner av lyder og bokstaver, huske navnene på bokstaver og deres stavemåte, forberede seg på påfølgende skriving og lesing, han vil utvikle finmotorikk. Det er veldig viktig å følge den riktige oversikten over brevet, som skriftlig. Hvis barnet ikke gjør det riktig, må du stoppe ham og vise det igjen. Hvis barnet nå husker feil staving av brevet, vil han i fremtiden skrive det på samme måte når han skriver.

Sensoriske poser

Påkrevd:

naturlig stoff (for eksempel sateng);
en rekke frokostblandinger, du kan bruke bokhvete, bønner, erter, ris, hirse, semulegryn;
pasta;
saks;
tråder;
Hersker;
pins;
en skje.

Slik gjør du:

Klipp stoffet til posene, velg størrelsen selv. Gjør lengden på stoffskåret lik to lengder på posen og legg til 1 cm i sømmene.
Brett stoffet for en pose i to, forsiden skal være inne.
Sy sidesømmene og toppsømmen halvveis. Fest trådene både i begynnelsen og slutten av linjen.
Klipp av hjørnene.
Vend ut og stryke.
Stek frokostblandingene i ovnen i 20 minutter. Dette vil bidra til å forhindre at feil vises i fremtiden.
Legg frokostblandinger i poser. Bruk bare en type frokostblanding til hver pose, vekten på hver pose skal være den samme som resten.
Sy toppsømmen til enden, og du kan plassere leketøyet til barnets disposisjon.

Et annet alternativ for tilberedning av sensoriske poser i følgende video.

Du kan forenkle prosessen med å lage poser ved å få dem til å se ut som en morsom larve.

For å gjøre dette, klipp den ønskede lengden fra løse strømpebukser. Legg en type frokostblanding i en sokk og knyt en knute. Du bør få en tett ball. Nå sovner vi neste type frokostblandinger og knytter den igjen med en knute. Dette bør gjøres med hver type kornblanding. Den siste ballen kan fylles med plastfolie eller raslende poser. Sy halen på larven, pynt den. Sett på siden av tåen. Du kan bruke perler for øynene, og en liten klaff med rød klut til munnen. Du kan lage antenner av ledning og perler.

Disse lekene er egnet for barn fra en veldig ung alder. Med deres hjelp vil taktile opplevelser, finmotorikk og oppmerksomhet fra smulene utvikle seg perfekt. På grunn av den forskjellige lyden, bruk av taktile poser vil bidra til å utvikle hørselen.

Mobil

Montessori-systemet sørger for bruk av mobiltelefoner til nyfødte. Imidlertid er de ikke i det hele tatt som de du kan finne på salg. Montessori-mobiler preges av klare former, rolige farger, klare farger, mangel på musikk og rask rotasjon av deler.

Formene velges abstrakte, bevegelsen utføres ved hjelp av luftstrømmer, jevnt og naturlig. Det er lettere for babyen å følge og fokusere blikket i et slikt tempo i bevegelse.

Vi foreslår at du lager en sekskantet mobil, en klassisk Montessori-mobil.

Vi trenger:

3 ark tykt farget papp, velg hovedfargene: rød, blå, gul;
saks;
Hersker;
lim;
teip;
lett trepinne.

Slik gjør du:

Skriv ut den utfoldede sekskanten på arkene. Kan skrives ut på tynt papir og limes på papp. Trykk deretter tørr.
Arbeid brettene med linjal og saks slik at de brettes godt.
Klipp det flate mønsteret.
Monter sekskanten og lim på skjøtene.
Fest tapen i en av sømmene.
Fest den andre siden av tapen til en trepinne. Forsikre deg om at pinnen er glatt.
Fest mobilen i en avstand på 20-25 cm over barnets hode, men ikke rett over ansiktet.

I videoen nedenfor kan du se hvordan du lager en sekskant for en mobil ved hjelp av origami-teknikken.

En slik mobil kan tilbys til en baby fra 3 måneder. Med hjelpen vil han lære å fokusere blikket på bevegelige objekter, følge dem med blikket, oppfatte farge og form.

Stativ (brett)

I den moderne verden kalles Montessori-stander også forretningsstyrer. Dette er de såkalte utviklingstavlene som du kan fikse alt som er forbudt i livet for babyen. Ved hjelp av dem vil babyen være entusiastisk kjent med hjemmelivet.

For å gjøre et standpunkt selv ved hjelp av Montessori-metoden, trenger du:

Sponplate eller et hvilket som helst brett;
selvskruende skruer;
lim øyeblikk;
forskjellige dørlåser med nøkkel, kjede, kodelås, bjelle, brytere, stikkontakt med stikkontakt, plater fra gamle stasjonære telefoner, vinduslås, vinduslås, glidelås, på knapper, borrelås, på knapper, snøring, bevegelige kroker, massasje for hender, en hengelås, en karabinkrok, sensoriske poser med frokostblandinger - generelt alt som i hverdagen du ikke stoler på en smule og som fantasien din forteller.

Slik gjør du:

Det er nødvendig å feste elementene i forretningsstyret på tavlen. Det kan godt hende du finner på et plott for ham og handler i samsvar med det. Du kan ganske enkelt bruke spredte, alle elementene som ble funnet i hjemmet ditt. Jo flere elementer du plasserer, jo mer blir babyens stativ båret bort.

Følgende video presenterer en liten videoanmeldelse av et håndlaget forretningsbord.

Dette pedagogiske spillet er egnet for barn fra 2 til 7 år. Hun vil imidlertid kunne interessere den lille forskeren tidligere. Mens barnet leker, lærer barnet å åpne og lukke låser, bruke stikkontakter og brytere, arbeider med snøring og forskjellige fester. Samtidig utvikler finmotorikk, oppmerksomhet, utholdenhet veldig bra. Barnet lærer å finne løsninger på ulike hverdagsproblemer, tilfredsstiller sin kognitive interesse. Samtidig får han valgfrihet og kan jobbe med bare ett element eller bytte til forskjellige.

Du kan finne en ide om hvordan du lager en interessant forretningskube i neste video.

Pekeplate

Et slikt teppe vil være gøy for babyen i lang tid, fordi det er mange overraskelser på det. Du kan sy et slikt teppe fra stoffsnitt, gamle klær, stoffrester med forskjellige teksturer. Alle beslag, kroker, glidelåser, applikasjoner, borrelås, knapper, beltespenner vil gjøre.

Til å begynne med sy du basen på det fremtidige teppet i henhold til de tiltenkte dimensjonene. Sintepon kan brukes som fyllstoff. Du kan også ta et tynt flanellteppe som grunnlag.

Deretter slår du på fantasien og tenker over en skisse av det fremtidige teppet. Teppet kan kombinere tekstiler med forskjellige teksturer, du kan sy patchlommer på forskjellige fester der tegneseriefigurer vil gjemme seg (ferdige applikasjoner kan legges i lommen), lage lommer som ikke kan åpnes (eller gjemme seg under applikasjonen) med forskjellige frokostblandinger (forvarm kornblandingen i ovnen ), raslende plastposer, sy i diskantene som gir lyd når du trykker på dem.

Alt du trenger å gjøre er å gi skissen din liv.

Se en liten videoanmeldelse av den ferdige berøringsplaten for småbarn.

En slik matte vil lette babyens sensoriske utvikling. Med sin hjelp vil babyen utvikle finmotorikk, følbar følsomhet, bli kjent med og lære å bruke forskjellige fester. Passer for 8 måneder gammel baby og oppover.

Pyramid "puter"

For å lage en slik pyramide trenger du:

stoffer i forskjellige farger;
Borrelåsfester;
fyllingsmaterialer - syntetisk vintermiddel, glimmer eller polyetylen, bokhvete, leker fra kinders, pasta.

Klipp ut 2 firkanter fra stoffet. Husk at puter kan lages i forskjellige størrelser og farger. I dette tilfellet må du beregne størrelsen på firkanten og fargen slik at de tilstøtende sidene av putene har samme farge. For eksempel, for bunnen av pyramiden lager vi en firkant med en side på 12 cm. Gjør bunnen av firkanten rød, la toppen være grønn. Sidene på neste firkant vil være 11 cm. Vi syr bunnen av denne firkanten i grønt, og toppen i gul, vi lager den tredje firkanten med sider på 10 cm, bunnen er gul, og velger toppen selv og fortsetter i denne sekvensen.

Sy borrelås på forsiden av kvadratstoffet. På den ene siden av den fremtidige puten er det en hard del av linden, på den andre - en myk del. Vi bretter 2 firkanter av en pute med høyre side mot hverandre og syr på 3 sider helt, og på 4. side lar vi et lite område være åpent. Vi trenger den for å fylle puten.

Vi slår ut puten og fyller den med fyllstoff. For den største bunnen av puten, bruk det tyngste fyllstoffet (for eksempel bokhvete) for å stabilisere pyramiden. Etter fylling syr vi området som forble åpent. Den ene puten er klar.

På samme måte syr vi resten av putene til pyramiden. Bruk lettere fyllstoffer til dem.

Pyramiden er klar, og du kan gi den til barnet for bruk.

Barn fra 1-2 år vil være veldig fornøyde med slike pyramider. Det vil hjelpe barna å lære farger, vil fremme utviklingen av taktil oppfatning, og bidra til å danne en forståelse av begrepene "mer" og "mindre".

Leker med klesklyper eller fargede pinnsvin

Denne opplæringen vil være den enkleste å lage. Du må kutte konturene av alle former fra farget papp. Etter det fullfører barnet de manglende elementene ved hjelp av klesklyper. Du kan klippe en sirkel for solen, en sky for regn, en trekant for et juletre, en pinnsvin og lage nåler til den, lage poter og en hale for fugler og dyr. Barnet vil kunne hjelpe deg med å dekorere figurene ved å tegne øyne for dem, fargelegge dem.

Prøv å matche klesnålene dine med formen din. Da vil barnet ikke bare utvikle finmotorikk mens det arbeider med dette materialet, men vil også lære de grunnleggende fargene. For solstrålene, bruk gule klesklyper, for regn til en sky, la babyen finne blå klesklyper, for den grønne trekanten som du planlegger å lage et juletre fra, be om å hente grønne klesklyper.

Som du kan se, blir mange Montessori-materialer lett laget for hånd. Du trenger ikke å kjøpe mye for å lage dem, for det meste er leker laget av improviserte midler. I butikker vil analoger til disse didaktiske spillene koste deg mye.