Hvordan utvikle oppmerksomhet hos et barn 6-8 år?

Oppmerksomhet er en av de viktigste forutsetningene for god læring. Og derfor er foreldre til barn som går på skole eller allerede har gått i første klasse ofte interessert i hvordan man kan gjøre barnet mer oppmerksomt, bedre fokusere på nødvendig informasjon, mindre distraksjon og ikke glemme viktige ting. Hvis det har dukket opp problemer, bør du ikke bekymre deg siden det er spesielle øvelser for utvikling av oppmerksomhet og konsentrasjon, som vellykket brukes hos barn 6, 7 og 8 år.

Funksjoner av å gjennomføre klasser

Siden lek er hovedaktiviteten i tidlig alder, er det best å utvikle barn gjennom lek. Hvis barna er ordnet riktig, kan de enkelt takle de tildelte oppgavene, de er interessert i prosessen og utvikler seg uten tvang. Men for at oppmerksomhetsspill virkelig skal gi de forventede fordelene, er det viktig å huske disse forholdene:

Regelmessighet. Klassene bør gjennomføres systematisk og tildeles tid til dem minst 2-3 ganger i uken. Dette vil gi mye bedre resultater enn sporadiske spill uten noen organisasjon.
Varighet. Siden barn ikke kan konsentrere seg om en ting i lang tid, bør alle pedagogiske spill være korte. Husk at i en alder av 6-7 år kan et barn delta i visse aktiviteter uten å miste interessen for det, ikke lenger enn 30-40 minutter.
Sekvens... Mindfulness-trening skal starte med enkle oppgaver, og deretter gradvis sette mer komplekse oppgaver. Sørg samtidig for at barnet forstår godt hva spillereglene er og hva som kreves av ham.

Du må også ta hensyn til egenskapene som fremhever oppmerksomheten. Hvis barnet blir distrahert og uorganisert, kan det ha problemer med å konsentrere seg.

Hvis smulene ikke klarer å generalisere objekter og klassifisere dem, indikerer dette utilstrekkelig mye oppmerksomhet.

Varigheten av arbeidet med en bestemt oppgave er karakterisert som utholdenhet, og muligheten til å overvåke flere saker samtidig kalles bytte og distribusjon av oppmerksomhet. Det hender at en av disse egenskapene krever korreksjon, mens andre ikke lider. Dette påvirker valg av oppgaver og øvelser for en bestemt baby.

Typer spill

Alle aktiviteter på en leken måte for aktiv utvikling av oppmerksomhet kan deles inn i så store grupper:

Spill med papirhåndbøker. De er veldig populære og involverer bruk av ferdiglagde ark, notatbøker, bøker, magasiner og andre trykte hjelpemidler med lyse tegninger, bokstaver, tall. Slike spill er veldig varierte, de er flinke til å konsentrere oppmerksomheten og forberede seg på læring på skolen.

Ordspill. Et eksempel på et slikt spill vil være "Spiselig-uspiselig", når en voksen kaster en ball og navngir mat blandet med uspiselige gjenstander, og barnet må være oppmerksom og bare fange ballen som svar på "spiselig". Det andre eksemplet - et barn skal navngi objekter i henhold til en bestemt funksjon, for eksempel bare grønt eller bare tre. Det tredje eksemplet - et barn trenger å fortelle et eventyr eller synge en sang, og en voksen på dette tidspunktet vil distrahere ham på forskjellige måter. Spill som dette stimulerer i tillegg tale og fantasi.

Aktive spill med trening... De liker barn og er spesielt interessante hvis flere barn er involvert. Lederen skal vise litt trening eller bevegelse, og alle andre bør gjenta etter ham. I slike spill kan du bruke "forbudte" bevegelser (ikke gjenta noen spesifikk øvelse), huske flere bevegelser på rad og andre oppgaver.

Brettspill... Når du spiller domino, sjøslag, brikker, bingo, tic-tac-toe og andre spennende spill med barnet ditt, kan du utvikle ikke bare oppmerksomhet, men også tenkning, logikk, minne og andre hjernefunksjoner.

Øvelser for å utvikle selektiv oppmerksomhet

Det er mange interessante oppgaver som du kan trene oppmerksomhet ved 6, 7 og 8 år. Disse inkluderer:

Søk etter det samme. Barnet får tilbud om et ark med mange lignende bilder. Men bare to av dem faller sammen i alle detaljer. Etter å ha undersøkt hver tegning, må barnet finne de samme bildene.

Søk etter forskjeller. Barnet får to bilder som har lignende bilder, men de har en rekke forskjeller. Oppgaven er å finne alle forskjellene.

Søk etter par... Det er mange bilder på dette arket, hvorav de fleste har et par (tegnet to ganger). Imidlertid er det også to bilder som mangler et par. Det er dem du trenger å finne ved å konsentrere deg.

Gjennomgang av labyrinten. Barnet får et bilde med en labyrint som et dyr, tegneseriefigur eller bil må ledes gjennom. Denne øvelsen hjelper til med å utvikle ikke bare oppmerksomhet, men også romlig tenkning.

Splitte bilder... På det foreslåtte arket ser barnet flere konturer av bilder som overlapper hverandre. For det minste er hver kontur laget i en egen farge for å gjøre det lettere å finne separate bilder.

Tegning med referanse... Gjentagelse av en tegning i henhold til en modell er også en god trening for oppmerksomhet, når det i et vindu er et ferdig bilde, og i det andre bare dets omriss i form av prikker. En oppgave av samme type er å fortsette et bestemt mønster.

Valg av grupper av objekter... Slik trening stimulerer perfekt selektiv oppmerksomhet. På arket gitt til barnet er det vanligvis avbildet mange forskjellige gjenstander, som skal deles inn i grupper basert på felles egenskaper. For eksempel må du sirkle transport, grønnsaker, sopp eller musikkinstrumenter med separate linjer.

Barn som kjenner tallene godt kan bli invitert til å øve med Schulte-bord. I slike nettbrett er tallene ordnet kaotisk, så barnet må raskt skifte oppmerksomhet for å finne alt i orden.

Ofte har tabellen henholdsvis 25 celler (5x5), 25 tall er "skjult" i den. Imidlertid er det andre størrelser - fra 9 elementer (3x3) til 256 (16x16).

I tillegg er det også bokstavtabeller der du trenger å søke etter bokstaver alfabetisk.

Skille separat Gorbov-Schulte-bordforskjellig fra standardfargene. De bruker rødt og svart, som enten kan være bakgrunnen eller tallene.

Foruten å være oppmerksom, bruken av Schulte-tabeller bidrar også til utvikling av muntlig telling, hukommelse og perifert syn, og bokstavversjonen brukes i studiet av hurtiglesing. Yngre studenter studerer også gjerne teksten, de krysser for eksempel alle bokstavene "a", "o" eller "m" i den. Du kan også understreke en bestemt bokstav eller telle den i en gitt teksttekst.

Ekspertråd

Når du organiserer aktiviteter hjemme som vil hjelpe barnet ditt til å forbedre oppmerksomheten, er det viktig å være snill og tålmodig. Foreldre bør være oppmerksomme på sine mål og interesser babyen i trening, men ikke overbelast ham.

Du bør ikke stadig gjenta de samme øvelsene eller bli hengt opp på de oppgavene som er vanskelige for barn. Denne taktikken vil føre til tap av interesse.

I tilfelle feil, er det heller ikke nødvendig å skjelle ut barnet. Dette vil ikke motivere ham til å studere, men vil bare forverre holdningen til klasser. Prøv å velge oppgaver og spill som vil være av spesiell interesse for sønnen eller datteren din. I tillegg holder du klassen på et sted der babyen ikke blir distrahert av noe annet. Hvis du ser at barnet er sliten, det er bedre å avbryte leksjonen og komme tilbake til den senere.