Olesya Zhukovas håndbøker for lesing

På salg kan du finne et stort antall læremidler å lese fra forskjellige forfattere. Imidlertid er ikke alle en god lærebok, og ikke alle er godkjent av Kunnskapsdepartementet. Bøkene til Olesya Zhukova kan klassifiseres som gode lærebøker for å hjelpe deg med å utvikle babyen din.

Fra biografien til Olesya Stanislavovna Zhukova

Etter å ha uteksaminert med utmerkelse fra Leningrad State Pedagogical Institute. A.I. Herzen i 1989, hvor Olesya Zhukova studerte ved fakultetet for defektologi, begynner hun karrieren ved St. Petersburg forskningsinstitutt for øre, hals, nese og tale. Der begynner hun å få logopedisk erfaring ved Institutt for tale- og talepatologi. I 1997 ble hun sjef for logoped-metodolog der. Hun har denne stillingen til 2000.
I 2000 endret O. Zhukova arbeidssted. I fem år jobbet hun ved Institutt for logoped ved Institutt for syv og barn. Raoul Wallenberg, hvor hun fungerte som lektor.
I 1999 begynner Olesya Stanislavovna å samarbeide med de ledende forlagene i Russland "OLMA Media Group" og "ONICS". Denne kreative foreningen hjelper henne med å raskt finne seg selv blant de berømte forfatterne av pedagogiske håndbøker for barn.
For tiden er O. Zhukova sjefredaktør for utviklingslitteratur for barneavdeling på det populære forlaget "AST", som hun begynte å samarbeide med i 2006.
I 2010, i St. Petersburg Zhukova, et spesialisert senter for utvikling og rehabilitering av barnet "Logopeder-Profi"

O. Zhukova er utvikler av en rekke av de viktigste områdene innen vitenskapelig og praktisk arbeid. Hun opprettet en unik metode for pedagogisk rehabilitering av barn etter cochleaimplantasjon, utviklet metodiske teknikker for å jobbe med små barn med alvorlig talehemming og mental retardasjon.

Olesya Stanislavovna er en av de ledende russiske forfatterne som utvikler manualer for utvikling av barn. O. Zhukova er en praktiserende forfatter som skriver om det hun opplevde i sin undervisningspraksis. Dette betyr at metodene hun opprettet er basert på virkelig praktisk 20 års aktivitet, og ikke bare på teori.

Olesya Zhukova tilbyr mange fordeler for å hjelpe deg med å oppdra et intelligent barn. Hennes serie med bøker "The School of Olesya Zhukova" har mer enn en gang blitt inkludert i listene over den mest populære og bestselgende litteraturen om barns utvikling.

Olesya Stanislavovna har utviklet sin egen metode for rask læring å lese, som passer for små barn. Denne teknikken presenteres i det allment kjent for foreldre og lærere som arbeider med førskolebarn, "Primer for fremtidige gode studenter".

O. Zhukova deltar regelmessig i arbeidet med internasjonale bokmesser. Det er der hun holder presentasjoner av sine nye produkter, som finnes på nettstedene til "AST", "OLMA Media Group", i nettbutikken OZON. Der kan du også finne en serie av bøkene hennes "The School of Olesya Zhukova" og "Olesya Zhukova anbefaler". Foreløpig har verkene hennes solgt mer enn 5 millioner eksemplarer. Av disse sirkulasjonen av bare en "Primer" - mer enn 250 000 bøker.

"Primer for fremtidige gode studenter"

Denne håndboken er egnet for leksjoner med barn hjemme, så vel som i barns utdanningsinstitusjoner. Selv grunnskolelærere kan bruke det som et middel til flere klasser.

Olesya Zhukovas erfaring med å lære barn å lese fra tidlig alder har vist gode resultater. Det ble klart at selv en baby som akkurat har begynt å snakke, kan begynne å bli undervist. I denne "Primer" tok O. Zhukova den tradisjonelle metoden for å lære å lese som grunnlag og diversifiserte den med originale forfatterens løsninger.

"Primer" er designet for barn i alderen 3 til 6 år. Nivået på de foreslåtte oppgavene øker gradvis avhengig av barnets alder. Boken inneholder mange slående illustrasjoner som passer til temaet. Dette vil bidra til å interessere babyen i å lære. Det er underholdende historier for småbarn som vil hjelpe dem med å trene leseferdighetene sine.

En viktig fordel med denne "grunning" er den høye kvaliteten på papiret som brukes. Det er viktig for barn at alt er trygt og motstandsdyktig mot skader. God storskrift er viktig for småbarn som nettopp har begynt å lære å lese. Dette er hva som presenteres i denne opplæringen.

Nesten alle anmeldelser er svært positive. Foreldre feirer den utmerket oppgitte effektive metoden, med tips til foreldrene. Takket være instruksjonene nederst på siden, vil selv en voksen langt fra pedagogikk finne det lett å takle å lære et barn å lese. Også mange snakker om god fargerik design, interessante bilder som ikke distraherer babyen, og utskrift av høy kvalitet.

Når vi snakker om de positive sidene i håndboken, bemerker mange at barn leser store bokstaver med stavelser som de tydelig kan se.

Foreldrene til de små er veldig fornøyd med at barna er interessert i å studere denne Primer. De bemerker at barna lærte og ble forelsket i lesingen ved hjelp av denne boken.

Blant manglene merket noen foreldre en for rask overgang til å lese ord og setninger. For noen var det ikke nok tid til å lære å lese stavelser.

"ABC for barn"

Denne "ABC" anbefales for småbarn i alderen 2 til 5 år. Hun er en god hjelper for foreldre og lærere som lærer barn å lese. Håndboken vil være tydelig og lett å forstå for babyen din. Med den lærer du alfabetet og ser på interessante bilder som tilsvarer hver bokstav. I tillegg gjør "Azbuka" det mulig å gjøre babyen kjent med navnene på forskjellige offentlige steder, verb. I tillegg til å lære bokstaver blir barn kjent med lyder og folding av stavelser.

Leksjoner om "ABC" av O. Zhukova kan gjennomføres i form av et pedagogisk spill som vil gjøre læringsprosessen morsom og interessant. De foreslåtte oppgavene (legg ut et brev fra pasta, frokostblandinger, perler, småstein) involverer umerkelig babyen i spillet, hjelper ham med å bli kjent og huske den grafiske betegnelsen på brevet, lære å legge til stavelser med det og lese enkle ord. I tillegg bidrar slike oppgaver til utvikling av finmotorikk.

Gjennom hele studietiden i "ABC" blir barnet ledsaget av eventyrkarakterer - en gutt og en katt. De finnes på hver side. Det er med dem morsomme historier spilles opp, noe som hjelper til med å gi kjærlighet til lesing.

Generelt er O. Zhukovas tilbakemeldinger på denne håndboken positive. Foreldre sier at med hennes hjelp lærte barna å lese veldig tidlig og raskt. De gjorde det med glede. De ble fascinert av denne lyse fargerike boken. Bokstavene i den er store, bare egnet for barn som bare begynner å lære å lese. Ordene er allerede stresset. I tillegg til hovedfunksjonen med bekjentskap med bokstaver og læreundervisning, tilbyr "ABC" oppgaver for utvikling av barn. Ved hjelp av denne boken kan smuler lett huske navnene på institusjoner i den sosiale sfæren, handlinger og forskjellige gjenstander.

Også voksne sier at håndboken er forståelig selv for veldig små barn. Mange likte at boken i tillegg tilbyr klippekort. Når barnet studerer dem, vil det ikke bare være i stand til å lære bokstaver og stavelser, men også forskjellige klassifiseringer, for eksempel transport, planter, gjenstander osv. Foreldre roser kunstneren som fullførte illustrasjonene til boka. Ifølge dem viste de seg å være rett og slett fantastiske, og gjenspeiler perfekt essensen av den skrevne teksten.

Av minusene bemerket mange at materialet som er ment for lesing, er til stede i begynnelsen av boka, selv om det først vil bli brukt etter at barnet lærer å lese. Håndboken begynner med vanskelige spørsmål for barn, bilder som ikke er relatert til teksten. Bekjentskap med bokstaver forekommer bare i andre del av "ABC". Også mange foreldre syntes det mislyktes å velge ord for en bestemt bokstav. For eksempel er bokstaven A illustrert av AIST, ICEBERG, som fortsatt er veldig vanskelig for barna å forstå og huske. For å huske bokstaven T ble ordet MERK valgt, der T bare forekommer midt i ordet, for bokstaven B - BABA, D - DAME, som ennå ikke er klar for smulene.

"Logoprimer"

Denne boka skiller seg fra andre i rekkefølgen av bekjentskap med bokstavene (lyder), som i uttalen går fra enkel til kompleks. Den angitte alderen på barn for læring er førskolebarn, men den kan godt brukes til smuler som akkurat har begynt å snakke sine første ord. Håndboken vil hjelpe til med å undervise barn som har taleproblemer. Prosessen med å matche en lyd med et bokstav, som er vanskelig for et barn, blir mye lettere, fordi morsomme karakterer gir ham visuell og motorisk hjelp.

Anmeldelser om "Logoprimer" er bare positive.

Foreldre som begynte å lære barna sine ved å bruke denne håndboken, og sammenlignet den med andre "Primers" av forfatteren, sier at det brukes mer tid på å bli kjent med brevet. Mange liker det store antallet anbefalinger for å lære et brev, dets korrekte uttale, presentert på hver side. Foreldre bemerker positivt deres interessante presentasjon.

Også i fordelene med denne "Primer" fremhever fargerikhet, brukervennlighet, materialer av høy kvalitet. Voksne ser gjerne hvor mye interesse barna studerer med denne boka.

"ABC for smuler og smuler"

For foreldre og lærere som ønsker å lære brev med barna sine så tidlig som mulig, vil denne veiledningen være uvurderlig. De første leksjonene for å lære å lese vil være underholdende spill for smuler, som de vil elske veldig mye. Dette tilrettelegges av lyse, fargerike illustrasjoner av boka. Når du ser på dem, vil barna gjerne gjenta nye ord og setninger etter deg. En av forfatterens hovedønsker til foreldre er ønsket om at boken skal hjelpe barn å vokse opp smarte og talentfulle, og at læring bare gir dem glede og glede.

Du kan finne ganske tvetydige anmeldelser om denne håndboken.

Blant fordelene med "Alfabetet", skiller foreldrene et annet nivå av oppgaver under bekjentskapet med hver bokstav, fra enkel (sirkel bokstaven med fingeren) til vanskelig for barnet (les bokstaver og finne brevet som studeres i ord). Som foreldrene bemerker, er forskjellige sanser involvert i studiet av bokstaver som bruker denne "ABC": taktil, auditiv, visuell, som hjelper babyen til å bedre assimilere den mottatte informasjonen, for å utvikle finmotorikk.

De feirer også vakre, snille bilder. For barn som liker å se på fargerike illustrasjoner, er denne boka det perfekte alternativet for en diskret introduksjon til alfabetet.

Mange foreldre kalte produktets kvalitet en stor ulempe med "ABC for smuler og smuler". Den har et mykt omslag, hvorfra sider flyr ut når boka åpnes. Blant manglene er også den alfabetiske rekkefølgen på studiet av bokstaver. Barn forveksler stemmede og stemmefulle konsonanter og husker dem med vanskeligheter. Håndboken er designet for barn fra ett år, men de fleste sier at det i denne alderen er for tidlig å begynne å lære et barn å lese. Mekanisk memorisering i denne alderen vil definitivt ikke være nyttig for et barn.