Barnets utvikling 1 år

Tiden med et lite barn flyr veldig fort forbi. Mer nylig var babyen en liten klump som ikke klarte å løfte hodet, lage noen lyder eller fokusere blikket. I løpet av det første året har babyen forandret seg dramatisk, begynte å forstå mye, uttalte de første ordene, tok de første skrittene og fortsetter å lære verden rundt seg. La oss finne ut hvordan vi kan bestemme om et barn utvikler seg normalt, samt hvordan vi kan stimulere den videre utviklingen av en ett år gammel baby.

Fysiologiske endringer

En baby innen 12 måneder vanligvis tredobler vekten han ble født med. Nå er vektøkningen og økningen i høyde sammenlignet med første halvdel av livet betydelig lavere.
Føttene til et år gammelt barn er fremdeles flate, og de har ingen bue. Hvis babyen nettopp har begynt å gå på egenhånd, er det fremdeles fettputer på føttene. Når du lærer å gå, forsvinner de, og en sving dukker opp ved føttene.
Gjennomsnittlig antall tenner som ett år gamle babyer har, er 8. Samtidig kan noen barn allerede ha 12 tenner, mens andre bare har 1-2 første tenner. Dette er alle varianter av normen som ikke krever besøk hos lege. Det er nødvendig å konsultere en barnelege bare hvis det ikke er tenner 1 år. Teething kan mørke livet til en baby og hans foreldre med dårlig søvn, nedsatt appetitt, luner og gråt hos babyen forbundet med magesmerter.

Cholisal triple action dental gel kan brukes til å lindre symptomene på tenner.^®... Når det påføres topisk, absorberes de aktive ingrediensene i legemidlet gjennom munnhulen og hjelper til med å lindre smerte og betennelse, samt virker på virus, sopp og patogene bakterier. Den klebende gelbasen hjelper til med å beholde de aktive stoffene på slimhinnen, noe som forlenger deres virkning¹. Det bør bemerkes at Cholisal gel^® inneholder ikke lidokain, og kan anbefales til pasienter med lidokainintoleranse. I motsetning til noen andre lokale antiseptiske og betennelsesdempende medisiner, Cholisal^® kan brukes til både voksne og barn. Det er viktig å være forsiktig når du bruker barn under ett år og først konsultere lege.

Fysisk utvikling

I løpet av den tolvte levemåneden får babyen ca 350 gram vekt, og høyden hans forlenges med ytterligere 1-1,5 centimeter. Både hodets omkrets og brystomkretsen til et barn i denne alderen øker i gjennomsnitt med 0,5 centimeter.

Ulike barn utvikler seg fysisk i forskjellige hastigheter, men på grunnlag av indikatorer for et stort antall babyer i en viss alderskategori har eksperter etablert normale grenser for slike indikatorer. Disse grensene, sammen med gjennomsnittsindikatorene for ett år gamle barn, bemerket vi i tabellen:

Du kan bruke kalkulatoren til å beregne normer for barnet ditt... Kalkulatoren er basert på Verdens helseorganisasjon (WHO) standarder for høyde og vekt.

Når du treffer møbler, lærer noen foreldre barnet sitt å "endre". Om det er verdt å gjøre, se neste video av Larisa Sviridova.

Hva kan ungen gjøre?

Et barn på 12 måneder beveger seg veldig aktivt og mye. De fleste småbarn kan gå selvstendig i en alder og forbedrer stadig denne ferdigheten. Imidlertid trenger noen babyer på 1 år fortsatt mors støtte mens de går, eller har ikke travelt med å begynne å gå, og foretrekker å bevege seg raskt på fire.
Et barn på ett år kan allerede knebøy og uavhengig stige fra denne posisjonen. Krummen klatrer selvsagt trinnene og klatrer opp på sofaen.
En ett år gammel baby er i stand til å ta to små gjenstander i den ene hånden. Barnet tar knapper og andre små gjenstander med indeksen og tommelen.
Et år gammelt barn klarer å montere en pyramide og bygg tårn fra terninger.
Barnets tale inneholder ca 10-15 enkle ord med 1-2 stavelser. Ett ord av den lille kan ha flere betydninger. Babyen uttaler fortsatt ikke alle bokstavene og kan forvirre stavelsene steder.
Et 1 år gammelt barn forstår godt foreldrenes tale. Han kjenner betydningen av ordene “du kan”, “du kan ikke”, “gi”, “ta”, “komme” og mange andre. Han kjenner også navnene på folk som han ofte kommuniserer med. Gutten kan allerede svare på et enkelt spørsmål.
Krummen kan utføre enkle oppdrag, for eksempel å vaske grønnsaker, legge ut bestikk, dusting (selvfølgelig på "baby" -nivået).
Gutten liker å gjemme seg og lete etter leker, kaste leker, lage og ødelegge bygninger med kuber, fyll bokser og bokser, og tøm dem deretter.
12 måneder gammel baby er interessert i historiespill og vet hvordan de skal spilles. Babyen kan sette leketøyet i dvale eller mate det.
Høre musikken, babyen vil danse og prøv å synge med.
Gutten kjenner mange dyr og kan vise dem både på tur og i bilder.
Lite en vet en måte å bruke forskjellige gjenstander på.
Langtidsminne barnet utvikler seg - babyen kan allerede huske hendelser for noen dager siden.
Barn blir mer uavhengig hver dag. Ved bordet opererer han allerede med en skje og drikker av en kopp selv. Smårollingen har allerede visse matpreferanser - babyen liker ikke noe mat i det hele tatt, men tvert imot, barnet spiser noe med stor glede.

For å sjekke om babyen din utvikler seg i normalt tempo, bør du:

Vurder om babyen er i stand til å krype, stå, holde hånden din, og ta også noen skritt med din støtte.
Forsikre deg om at smårollingen din bruker minst en gest, for eksempel å riste på hodet negativt eller vinke farvel.
Sjekk om barnet forstår dine enkle forespørsler, for eksempel å plukke opp et leketøy eller gi det til deg.
Forsikre deg om at det er minst ett meningsfylt ord i barnets tale.
Sjekk om babyen har minst en tann eller tegn på en som snart kommer.

Hvis noe under en slik kontroll har skremt deg, fortell barnelege om det under en rutinemessig kontroll hvert år.

Utviklingsaktiviteter

Hovedferdigheten et år gammelt barn “jobber med” er gå. Hvis babyen fortsetter å krype og ikke har hastverk med å ta de første trinnene, kan du tiltrekke babyen med favorittleketøyet ditt. Noen barn er redd for å miste balansen, så et leketøy i hendene kan hjelpe ham med å begynne å gå.
Hvis det er en mulighet, la oss smuler gå barbeint på bakken, sand eller gress.
For å stimulere grovmotorikk, tilby barnet ditt lek med store biler, baller og andre store leker.
Fortsett å jobbe med barnet ditt utvikling av finmotorikk. For eksempel kan du legge klesklyper på kantene av en kaffekanne og få barnet til å ta dem av. Spill med bønner, frokostblandinger, sand, vann er fortsatt interessante og nyttige for barnet.
Fortsett også taleutvikling småbarn. Snakk med barnet ditt mye, slik at barnet kan lære mange nye ord. Beskriv alt du gjør og gjenstandene babyen din ser.
Lek med den lille, men samtidig la babyen gjøre det han kan på egenhånd. Spill sammen forskjellige historier med leker, for eksempel hvordan en kanin deler en informasjonskapsel med en bjørn, en dukke bader i et badekar, en mus inviterer en bjørn på besøk.
Spill musikk av forskjellige sjangre for barnet ditt, så vel som lydene fra forskjellige gjenstander. Dette vil stimulere utviklingen av hørselen din.
Tren med en smule tegning, slik at den lille kan tegne de første klatringene med fingermaling, fargestifter eller tusj. Gutten vil også elske å lage plastilin og saltdeig.
Gå med babyen din i sandkassen, tilbyr å leke med en scoop, molds, sil, rake.
Vær oppmerksom på smulene på en solskinnsdag skyggene dine. Tilbyr å tråkke på skyggen din.
Gi barnet ditt muligheten leke med andre barn. Hvis babyen ikke har søster eller bror, kan du invitere kjente familier med førskolebarn på besøk.
Lag for barnet fotoalbum, som vil inneholde bilder av alle nære slektninger, samt bilder av dyr. Smårollingen vil se på ham lenge.
Ta deg litt tid hver dag. felles lesing med babyen. Kjøp barnebøker med lyse illustrasjoner til babyen. La barnet selv velge hvilken bok det skal "lese" i dag.
Kast når du bader i badekaret små leker som kan svømme, og gi krummen en sil eller en scoop, og tilbyr å samle flytende gjenstander i en bøtte.

Diversifiser dagen med en leksjon i henhold til metoden til "Little Leonardo" av ON Teplyakova, en ekspert på intellektuell utvikling.

Mental utvikling

Utviklingen av den mentale sfæren til en ett år gammel baby fortsetter å være veldig intensiv. Barnet er våken lenger og kan konsentrere seg om et interessant spill med moren i flere minutter. Derfor bør alle utviklingsaktiviteter bare gjennomføres i form av et spill.

På grunnlag av kommunikasjon med moren, ved den første bursdagen, utvikler babyen tillit eller mistillit til verden som omgir ham. Hvis denne kommunikasjonsopplevelsen er positiv, vil babyen føle seg trygg og vil også projisere positive følelser på verden rundt seg.

I det andre leveåret fortsetter barnet aktivt sensorisk og kognitiv utvikling. Barnet lærer egenskapene til objekter, deres form, farger. I spill bør foreldre hele tiden veilede den ett år gamle smårollingen, for uten hjelp og ledetråder utenfra vil krummens handlinger forbli ensformige. Foreldre som gjennomfører enkle aktiviteter med babyer på 1 år, hjelper den lille til å sammenligne og skille gjenstander, utvikle hukommelse og mestre hverdagsferdigheter.

For å vurdere den mentale utviklingen til et barn som er 1 år gammel, kan du bruke følgende tester:

Gi ungen to kuber og vis ham hvordan man bygger et tårn. Barnet vil ikke kaste terninger eller trekke dem inn i munnen, men vil plassere den ene oppå den andre. Innen 18 måneder vil babyen allerede kunne bruke 3-4 kuber til å bygge et tårn.
Gi babyen et leketøy der du trenger å sette geometriske former (sett inn ramme eller sorter). Ettåringen skal sette sirkelen i hullet for den.
Gi den lille en pyramide som tilbyr å samle den. En baby på 1-1,5 år vil prøve å strikke ringer, men tar ikke hensyn til størrelsen. Barn lærer å brette pyramiden riktig, med tanke på størrelsen på ringene, bare i en alder av 2 år.
Vurder dine ferdigheter i bruk av husholdningsartikler. Smårollingen på 12-15 måneder vet allerede hvordan man bruker en skje og en kopp riktig. Ved 1,5 år klarer barnet å ta av sokker, hatt og votter.

Motor ferdigheter

For å vurdere barnets grovmotoriske ferdigheter, finn ut om babyen kan gå i lang tid, om han lærte å bøye seg og knebøy, om han er i stand til å reise seg fra knærne og klatre opp i sofaen. Øvelser for å utvikle grovmotorikk vil omfatte:

Hopping. Hold den lille under armhulene eller ved armene og la babyen hoppe på plass.
Klatrer på sofaen og senker tilbake til gulvet. For dette formålet kan du tiltrekke deg den lille med favorittleketøyet ditt.
Klatring. Be babyen krype under en stol, klatre inn i en stor boks og komme ut av den.
Stepper over. Etter å ha spredt forskjellige gjenstander på gulvet, gå rundt i rommet med pjokk, og hold barnets hånd. Når krummen nærmer seg hindringen, vis at du først må løfte det ene benet og gå over objektet, og deretter ta det samme trinnet med det andre benet.
Ballspill. Lær babyen å kaste ballen på gulvet, mens du først gir ballen til babyen i hendene, og legg den ved siden av ham slik at barnet tar ballen selv. Lær deretter å fange ballen. For å utvikle et øye kan du kaste ballen i boksen.

For å utvikle finmotorikken til et ett år gammelt barn kan du:

Tegn med blyanter. Først holder du krummerpennen med en blyant og bare legger merker på papiret. Prøv å få babyen din interessert i å tegne.
Tegn med maling. Gi barnet en tørr børste og vis ham hvordan han kan legge slag, og begynn deretter å mestre tegning med maling.
Skulptur fra plasticine. Rull en ball og vis ungen hvordan du kan lage en kake av den, og inviter den lille til å gjenta.
Stikk småstein, knapper, rør i plastilinen.
Skulptur av saltdeig.
Stick klistremerker på deg selv eller på et stykke papir.
Tegn med fingermaling.
Lek med snørebånd.
Pakk trådene på en ball.
Lek med vann, korn eller sand ved hjelp av en sil og skje.
Vri og skru av hettene.
Spill med sorterer og sett inn rammer.
Lær å takle kroker, borrelås, knapper, knapper.
Spill med klesklyper.
Tren med en sensorboks.

Taleutvikling

I det andre leveåret oppstår dannelsen av babyens tale, så vel som den raske forbedringen. Først begynner babyen å forstå tale, og deretter fyller det ordforrådet i høyt tempo, og scenen for aktiv tale begynner. Samtidig er det en berikelse av ansiktsuttrykk og gestaltale til den lille. På ett år kan et barns ord bety en hel setning.

For å stimulere taleutviklingen til et år gammelt barn kan du:

Tenk på bilder i bøker, gi uttrykk for hva som ble tegnet og still barnet enkle spørsmål om bildet, for eksempel "hvor er hunden?"
Les rim og barnerim med en smule, korte eventyr og rim, samt syng sanger.
Utfør leddgymnastikk.
Gjør gymnastikk og fingermassasje.
Fortell babyen om alt som kan interessere den lille - om natur, dyr, årstider, hus og mye mer.

Fingerspill vil hjelpe utviklingen av smuler. Se videoen av Tatyana Lazareva, hvor hun viser hvordan du kan leke med et 1 år gammelt barn.

En omtrentlig ukesplan for utviklingen av et år gammelt barn

For at klassene ikke skal plage babyen, ikke gjenta seg selv og inkludere alle viktige utviklingsområder, er det verdt å planlegge dem på forhånd i minst en uke. Dette vil gi moren muligheten til å dekke alle områder av babyens utvikling og forberede materialer til pedagogiske spill på forhånd.

Vi tilbyr et eksempel på en ukentlig tidsplan for utviklingsaktiviteter for barn i alderen 1-1,5 år:

Dette er bare en grov plan som skal endres for hvert enkelt barn. Sørg for å ta med aktiviteter som babyen din liker i den ukentlige rutinen. På slutten av uken, gå gjennom fremdriften din, slik at du kan legge til aktiviteter eller forkorte listen over spill for dagen.

Leker fra 1 til 2 år

Leker hjelper babyen med å utvikle både den fysiske og følelsesmessige sfæren. Med deres hjelp lærer barnet verden, studerer miljøet, utvikler fantasi, blir proaktiv og lærer forhold mellom årsak og virkning.

For informasjon om hvilke leker det er verdt å kjøpe for en baby 1-2 år gammel, se videoen til Anna Gapchenko.

Blant lekene til et barn 1-2 år skal være:

Kuber.
Sorter med flere ukompliserte hull.
Pyramide med 3-4 ringer.
Koppene er firkantede og runde.
Bokser i forskjellige størrelser.
Uteleker - en spade, former, en bil med karosseri, en bøtte.
Leker som trekker eller skyver.
Myke leker som babyen kan sove, mate.
Leker for å leke med vann.
Plastfat.
Leketelefon.
Leker som etterligner husholdningsartikler.
Musikalske leker.
Papp- eller tøybøker.

Og noen flere tips angående leker for en ett år gammel baby:

Ikke gi babyen for mange ting å leke med på en gang. De vil raskt kjede den lille og forårsake utmattelse.Legg noen av lekene til side i en fjern boks eller skjul, og erstatt de som barnet allerede er litt lei av etter en stund med de manglende lekene.
Når du besøker venner med barn, må du være oppmerksom på hvilke leker den lille er mest interessert i. Dette vil gi deg muligheten til å fylle på lageret av leker med ting som babyen sannsynligvis vil leke med.
Mange barn liker å leke med hverdagslige gjenstander (grytelokk, laken, et speil og andre). Ikke forbud, men sørg for at slike spill er trygge.

Rump-spillene er blant smulens favoritt. Hvordan du gjennomfører slike klasser, se neste video.

Omsorg

Hygieniske prosedyrer er et viktig element i den daglige rutinen i livet til en ett år gammel smårolling. Om morgenen blir barnet vasket og vasket. Det er også viktig for en baby å pusse tennene og sørge for å vaske hendene før han spiser og etter å ha gått. Før du legger seg, blir babyen tradisjonelt badet, og kombinerer denne vannprosedyren med morsomme spill i vannet.

Daglig regime

Innen ett års alder har alle barn en viss daglig rutine, etter å ha endret seg flere ganger i løpet av 12 måneder av livet. Å opprettholde det er viktig for babyens velvære. Hovedpoengene i barnets dagregime i 12 måneder er organisering av søvn og våkenhet, samt ernæring.

Sove

Barn på 1 år holder seg våken mer, men sover fremdeles 14-15 timer om dagen. Natthvile varer i gjennomsnitt 10-11 timer, og om dagen sover et barn på 12 måneder to ganger. I dette tilfellet varer den første søvnen på dagtid vanligvis lenger (2-2,5 timer), og den andre er kortere (1,5 timer). Babyer begynner å skifte til en søvn på dagtid på omtrent 18 måneder.

Våkenhet

Den 12 måneder gamle barnedagrutinen inkluderer aktive og stille spill, gymnastiske øvelser, lesing av bøker, turgåing, besøk og mye mer. I første halvdel av dagen er aktive spill kun velkomne, og om kvelden bør de unngås. Gymnastikk med barnet skal gjøres en time før måltider.

Gå

Det anbefales å gå med en åring to ganger om dagen, og i godt vær bør minst en av dagdrømmene organiseres på en tur. Det anbefales å gå ut med en baby på gaten om morgenen klokka 10-11, og om ettermiddagen - klokka 16-17. Varigheten av turene bør være 2 timer eller mer. Det vil bli påvirket av værforhold, for eksempel på varme sommerdager, kan babyen godt bruke 5-6 timer på tur. Hvis frosten utenfor er under -10, kraftig regn eller veldig vind, bør du avstå fra å gå.

Ernæring

Et 1 år gammelt barn spiser fortsatt 5 ganger om dagen, med pauser mellom måltidene i 3,5-4 timer. Det anbefales å følge dietten, tilby babymat omtrent samtidig, og også unngå lange pauser. Du kan bestemme den totale daglige mengden mat for en ett år gammel baby ved å dele kroppsvekten til smulene med 9. I gjennomsnitt spiser barn i denne alderen 1000-1300 ml mat per dag. Hvis du deler denne mengden med antall matinger, får du en gjennomsnittlig serveringsstørrelse på 200-260 ml.

PÅ spise en ammet baby inkluderer mer og mer komplementær mat. Babyen påføres brystet hovedsakelig rundt drømmer, på dagtid (for eksempel hvis han falt) og etter å ha spist (for å vaske ut komplementær mat). Om natten opprettholdes aktive matinger sent på morgenen, som skjer klokka 4-8 om morgenen.

Flaskefôrede babyer kan fortsette å bli matet med en tilpasset formel, tilbyr den i to matinger (første og før sengetid). Om nødvendig kan blandingen allerede avbrytes ved å tilby babygrøten til frokost og erstatte blandingen med en gjæret melkedrikke før du legger deg.

Krydder, urter, salt og noen typer søtsaker (marshmallow, marshmallow) vises i kostholdet til et ett år gammelt barn. Det er fortsatt tidlig for slike barn å bli kjent med stekt mat, pølser og pølser, røkt kjøtt, fett kjøtt, eksotisk frukt, sopp og sjokolade.

Det er best å mate den lille med hjemmelaget fersk mat, men du kan også tilby babyen ferdigmat fra pålitelige produsenter. Les mer om dette i artikkelen om menyen for et barn på 1 år.

Typisk dag

Dager med en ett år gammel smårolling er fulle av funn og forskjellige interessante ting. Og for at babyens nervesystem skal utvikle seg normalt, sov babyen og spiste godt, og moren hadde tid til å gjøre mer, er det viktig å organisere en slik daglig rutine som passer for alle familiemedlemmer. Det vil være forskjellig avhengig av temperamentet og biorytmen til babyen, men vi vil gi deg en versjon av dagordningen for et ett år gammelt barn som et eksempel. En dag med et barn på 1 år kan være slik:

Hyppige problemer

Vanskeligheter med å sovne. De er forårsaket av høy aktivitet på dagtid, fordi et år gammelt barn går mye. Et daglig gjentatt ritual som babyen blir vant til, vil bidra til å sovne opp for smulene. Hensikten med implementeringen er å sette barnet opp til en natts søvn.
Faller. Nesten ingen småbarn kan unngå dem, siden fall er en viktig del av å lære å gå selvstendig. Når barnet har falt, må du ikke skynde deg å løpe opp til ham, men la babyen stå opp av seg selv. Men sørg for å hjelpe babyen hvis han ikke kan stå opp, og også hvis babyen støter og gråter.
Første års krise. I en alder av 1 år har barn et vanskelig overgangsøyeblikk, som kalles krisen det første året. Smårollingen blir sta, ulydig, nekter å hjelpe, oppfører seg inkonsekvent, blir irritert, veldig sutrende og berørende. Denne oppførselen vitner om dannelsen av uavhengighet hos babyen, hans egen vilje og en endring i holdningen. Det er viktig å huske at dette bare er en midlertidig endring i oppførselen til babyen.

Tips til foreldre

Mange mødre anser at alderen 1 år er egnet for å stoppe amming, men moderne barneleger bemerker at morsmelk, selv etter et år, fortsatt er en verdifull mat for en voksende baby, derfor er den beste alderen for å slutte å amme 1,5-2,5 år (enda bedre 2 -2,5 år). I dette tilfellet er det lettere å skille med morsmelk for både den lille og mors bryst. Hvis moren fortsatt er fast bestemt på å fullføre fôringen, anbefales det å gjøre dette gradvis, og erstatte melken fra brystet med en annen mat.
Hvis en baby på 1 år ennå ikke har uttalt et ord, er dette ennå ikke en grunn til å oppsøke lege, men det bør føre til mer foreldres oppmerksomhet. Evaluer om babyen kommuniserer nok med voksne (om hans passive ordforråd blir etterfylt), for hvis lite snakk er med babyen, reduseres utviklingen av talen hans. Også, for en mer aktiv taleutvikling, ta deg tid til aktiviteter som vil utvikle motoriske ferdigheter i babyens hender.

Hvordan feire en bursdag til fordel for et barn, se videoen av M. L. Lazarev, en ekspert på musikalsk utvikling.

1. Instruksjoner for medisinsk bruk av medisinen Kholisal^®

Det er kontraindikasjoner. Det er nødvendig å lese instruksjonene eller konsultere en spesialist.