Oppdragelse

Å oppdra et barn opp til et år: de viktigste tipsene til foreldrene

Det er best å begynne å oppdra barn fra de første ukene av livet hans. Fra fødsel til ett år er dette tiden for aktiv fysisk utvikling av babyen, hans tilpasning til miljøet og anskaffelse av erfaring. Det vil bare ta tolv måneder for en baby å lære å smile, kneble, kjenne igjen foreldrenes stemmer, skille intonasjoner og reagere på humøret. I barndommen fokuserer foreldre på å følge kosthold og riktig pleie, men å oppdra et barn må heller ikke glemmes. Det er opptil ett år gammelt, på et underbevissthetsnivå legges babyens grunnleggende vaner, hans tilbøyeligheter og personlige egenskaper dannes. Den videre utviklingen av barnet avhenger i stor grad av hans oppvekst opp til et år. Konvensjonelt, i denne perioden, skilles det vanligvis mellom fire trinn, som hver dekker tre måneder.

Å oppdra et barn opp til et år: fire hovedperioder

  1. Fra fødsel til tre måneder.
  2. Tre til seks måneder.
  3. Seks til ni måneder.
  4. Fra ni måneder til et år.

Første periode

Den første fasen varer fra det øyeblikket barnet er født til det er tre måneders alder. I løpet av denne perioden bør foreldre danne gode vaner hos babyen og forhindre at det oppstår skadelige, legge grunnlaget for kommunikasjon og utvikle sensorisk oppfatning. I løpet av denne perioden må foreldrene ordne kostholdet riktig, dette er viktig for normal vektøkning og dannelsen av en vane for regimet. I løpet av de første tre månedene bør babyen utvikle følgende vaner:

  • sovner på gaten uten dummy;
  • hold hodet;
  • tilbringe litt tid i barneseng, underholde deg selv på egen hånd;
  • vise tegn på misnøye når du trenger å bytte bleie;
  • sovner uten bevegelsessykdom;
  • navigere i rommet, reagere på lyder og lys.

Spesiell oppmerksomhet bør rettes mot babyens hygiene. Hver morgen skal begynne med et innbydende smil fra moren din og hygieneprosedyrer. De består i å vaske ansiktet og hendene, skifte bleie og vaske. Daglige rutiner vil danne en sunn vane med renslighet hos babyen din. Det er uakseptabelt at rester av urin eller avføring irriterer barnets hud, derfor bør bleier byttes hver tredje time. Siden hud på babyen er veldig delikat, blir overflaten behandlet med krem ​​eller pulver.

For å være en vane med å holde hodet på babyen, er det nødvendig å spre det på magen, selv om han uttrykker misnøye. Gradvis vil denne prosedyren bli en vane, muskler i nakke og rygg vil bli trent. Hver dag vil han bruke mer og mer tid på magen og tenke på verden rundt seg fra en annen posisjon.

Hvordan utvikle vanen med å snakke? For at barnet skal begynne å gurgle, er det nødvendig å leke med ham. Det er bra at når babyen hører sanger og barnerim. Hver handling som er direkte relatert til barnet, bør kommenteres, fortell hvordan du tar på deg bukser, en bluse, hvordan bleien endres. Når du snakker med barnet ditt, bør du smile, og det vil bli lagt en kommunikasjonskultur.

Viktig artikkel: hygiene til en nyfødt baby

SO, de viktigste tipsene og anbefalingene må følges:

  • For den normale utviklingen av barnets psyke er det nødvendig å hele tiden snakke med babyen, synge sanger, fortelle barnerim og slå på musikk for å lytte. For de første spillene med en baby er det verdt å velge leker som bidrar til utviklingen av sensorisk oppfatning;
  • Når babyen når en og en halv måned, for å styrke fysisk helse, er det nødvendig å legge babyen på magen hver dag, gjøre øvelser og massasje;
  • Et viktig pedagogisk poeng er behovet for å lære barnet å sove i sin egen seng og bruke litt tid på det alene. (Se nyttig materiale om hvordan du lærer et barn å sove separat);
  • For å forhindre at babyen utvikler en dårlig vane i fremtiden, ikke la ham suge fingrene.

Leker og spill fra 0 til 3 måneder

For babyer opp til 3 måneder gamle anbefaler pedagogiske psykologer leker som utvikler sensing, hørsel, syn og koordinering av bevegelser:

  • Skramler, bjeller, bjeller osv. For å utvikle hørselen, ring rangle på det ene øret av smulene, deretter på det andre. Snart vil babyen begynne å vri hodet mot lydkilden;
  • Lyse leker fra en rekke materialerat du kan ta tak, stryke. Først blir de vist til babyen, stryket over babyens kropp, lagt i en penn. Snart vil babyen begynne å ta tak i dem og trygt holde dem;
  • Ulike mobiler (karuseller), som er festet over sengen. Leker plasseres i kort avstand fra babyens øyne (ca. 15-20 cm). Se artikkelen om barnesengemobiler;
  • Bell armbåndsom kan settes vekselvis på forskjellige håndtak;
  • Ballongsom kan knyttes til hånden din. Snart vil babyen forstå at ballen beveger seg takket være bevegelsene i hånden;
  • Skjematisk fremstilling av et menneskelig ansikt... Babyer elsker å se på slike bilder. Hvis du plasserer bildet i liten avstand fra babyens øyne (ca. 25-30 cm), vil det være interessant for ham å studere det mens moren ikke er i nærheten.

Andre periode

Det varer fra tredje til sjette måned, der aktiv sensorisk, auditiv og visuell oppfatning og utvikling finner sted. Den andre fasen inkluderer å forberede babyen for den fremtidige talen. For å gjøre dette kan han inkludere musikk av forskjellige sjangre, det viktigste er at det er lett og melodisk. Klassikere, barnesanger, moderne scene, folkemotiver - alt vil gjøre. For at babyen skal gå, babble, knirke, må han være oppmerksom på andre lyder. Barnet trenger å bli introdusert for verden rundt seg, og henlede oppmerksomheten mot bladrenes rasling, spurvenes kvitring, lyden av rennende vann - dette er hva kognisjon består i (for eksempel: her punder regnet på vinduskarmen, her kvitrer fuglene, og her buldrer traktoren osv.).

Den mentale utviklingen til en baby i denne alderen begynner med kommunikasjon. Foreldre skal leke med barnet, utvikle hans visuelle, taktile og auditive oppfatning. Du bør starte klasser med barnet ditt i løpet av perioden med aktiv våkenhet, når barnet er muntert og ikke plager det. Ellers vil ikke klassene gi det forventede resultatet. Barnet skal ha glede av aktiviteten / leken, derfor bør den forlates hvis barnet er sulten, syk eller slem. I løpet av denne perioden legges grunnlaget for moralsk og estetisk utdannelse, som babyen får gjennom kommunikasjon med voksne.

Gleden og kjærligheten babyen vil bli grunnlaget for dannelsen av moralsk og estetisk utdannelse.

Massasje og trening må inngå i barnets daglige rutine. I løpet av denne perioden blir øvelsene mer varierte og forbereder babyen på å krype. Vi anbefaler å se overskriften massasje

Leker og spill fra 3 til 6 måneder

Alle leker som har blitt brukt under 3 måneder er egnet for lek med en baby. Det er verdt å legge til dem:

  • Tennene og andre leker for å tygge og suge, for på dette tidspunktet begynner de første tennene å kutte hos barn (hvordan velge tenner);
  • Lett å gripe ballen. Allerede i en alder av seks måneder kan smårollingen leke med ham, sitte i barnevogn eller i morens armer;
  • Myke store terninger med forskjellige bilder på kantene. Barn griper dem med glede, kaster dem, undersøker bilder;
  • Gummi- og tøyfigurer av forskjellige dyr... I denne alderen er det nyttig å spille spillet "Hvem gjør hva?" Vi viser hunden og høres ut: "woof-woof", etc. Snart vil babyen "kalle" leketøyet med passende lyder;
  • 6 måneder gamle babyer elsker rive papiret, gi ungen gamle magasiner, la ham tilfredsstille sin nysgjerrighet;

  • Det vil være underholdende for smulene finger ytelse... Legg fingerleker på hendene dine (du kan kjøpe dem i lekeavdelingen eller lage dem hjemme) og ta opp et show for babyen din;
  • Babyen begynner å kjenne kroppen sin. Dette krever viser små og navngi deler av kroppen: øyne, ører, nese, ben, penner ...

Tredje periode

Den tredje perioden i oppdragelsen til et barn dekker alderen 6 til 9 måneder. På dette stadiet blir smårollingen rastløs og nysgjerrig .. Aktiviteten til barn i denne alderen øker betydelig. Siden babyer allerede vet hvordan de skal krype, sette seg ned, prøve å stå opp, og noen til og med gå, er det på tide å ta hensyn til fysisk form.

Gi barnet ditt frihet til å bevege seg rundt i huset. For å gjøre dette er det nødvendig å sikre alle rom så mye som mulig (fjern ledninger, knuste gjenstander, husholdningsapparater). Alle barn på dette tidspunktet har en tendens til å studere innholdet i skapene. Ikke forstyrre babyen, bare fjern alle farlige gjenstander og fyll skapene med leker og ting som babyen kan leke med.

For god fysisk form fortsetter vi å gjøre øvelser og massasje, inkludert nye bevegelser og øvelser.

Du bør ikke sette barnet i en rullator, slike enheter for å lære å gå er skadelige for den skjøre ryggraden. Alle fordeler og ulemper med turgåere er beskrevet i denne artikkelen. Bare DU bestemmer. Walker-kontroversen vil aldri ta slutt.

På dette stadiet kan du starte pottetrening ved å sette deg ned etter å ha sovet og matet, før og etter en tur. Etter en stund vil barnet forstå hvorfor dette gjøres. Vi leser en veldig nyttig artikkel om hvordan du kan pottet ordentlig - https://razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/kak-priuchit-rebenka-k-gorshku.html

Fra omtrent syv måneder bør babyen din lære å vaske penner før den spiser. Etter en tid vil babyen bli vant til denne prosedyren og erstatte håndtakene uavhengig av vannstrømmen. Slik utvikles begrepet renslighet.

Ved å sette på smekker før mating og umiddelbart skifte skitne klær for rene, innprenter mor en vane med ryddighet. Dessuten må foreldre uttale og forklare hver av sine handlinger: det er stygt og uanstendig å ha på seg skitne ting, så nå skifter vi til rene klær.

Lær babyen din å spise med en smekke, og forklar hvorfor dette elementet er nødvendig. Før du spiser, må du vaske hendene med en liten, dette vil etter hvert utvikle seg til en god vane.

Etter seks måneder begynner tennene å bryte ut hos barn. For å ta vare på munnhulen er det nødvendig å kjøpe en spesiell tannbørste til babyen, designet for barn under ett år, og lære den lille tannbørsten å bruke den daglig.

Lekeaktiviteter for et barn er viktige i alle aldre, utenom alderen opp til ett år. Slik lærer barna om verden. Fra du er seks måneder gammel, kan du allerede vise babyhendene og en bjelle og kommentere hver bevegelse. Fra syv til åtte måneder demonstrerer de hvordan de enkleste lekene fungerer: ballen ruller, hjulene på bilen snurrer, snurringen snurrer på ett sted. Samtidig kan du begynne å vise deler av ansiktet: nese, øyne, tenner, ører, panne. Selvfølgelig vil forståelse ikke komme umiddelbart, først vil barna finne dem fra foreldrene sine og leker, og først da fra seg selv. Du kan komme med en enkel sang der barnet gjerne demonstrerer sin kunnskap. Du må jobbe med barn i denne alderen hver dag.

På dette stadiet er det nødvendig å introdusere barnet for ord for å forhindre dårlige gjerninger. "Nei" og "Nei"... Hvis et barn kjemper under spillet, må du ta pennene og si et ord "Nei"med forklaringer (jeg har vondt, jeg er ubehagelig). Det er nødvendig å forklare årsaken slik at barnet lærer å reagere på det forbudte ordet, ellers vil han ganske enkelt ikke legge merke til det.

Vi leste artikkelen om emnet: hvordan fortelle et barn IKKE

Inn i ordet "Nei", se videoen:

Fra og med 6 måneder utvikler barnet aktivt sine første taleferdigheter. Les rim og barnerim til babyen, se på bilder, spill små forestillinger med leker, snakk hele tiden vennlig og kjærlig med barnet, uten å forvride den riktige uttalen av ord.

Leker og spill fra 6 til 9 måneder

Vær oppmerksom på nye pedagogiske leker:

  • Musikale sentre, utvikle auditiv oppmerksomhet og koordinering av bevegelser. Ofte høres slike leker ut av forskjellige dyr, musikkinstrumenter osv. Vis barnet ditt hvordan du trykker på knappene, han vil raskt mestre leketøyet og bruke mye tid på det;
  • Musikalske leker (pipe, xylofon, tromme) hjelper til med å utvikle koordinering av bevegelser og auditive fremstillinger;
  • Lekesentre for utvikling av finmotorikk... Din lille vil gjerne manipulere figurer i forskjellige former og studere dem;
  • Bøker laget av stoff, plast, papp bidra til å forstå forståelse av tale, finmotorikk og kognitiv interesse;
  • Badeleker... Ender, båter, fisk - disse svømmedyrene utvikler kognitive evner og motoriske ferdigheter (hvordan velge leker for bading);
  • Nesten alle barn i denne alderen vil ha glede av det leker på kjøkkenet med kjøkkenutstyr... Del med plastbeholdere, skjeer, øser, støpeformer.

Den fjerde perioden

Å oppdra et barn fra ni måneder til et år dekker alle områdene av babyens aktivitet: i løpet av denne perioden kommuniserer han aktivt med voksne og prøver å gå alene. Oppmuntre den lille når han reiser seg alene. Led barnet, hold først begge, og deretter en hånd. Endelig vil øyeblikket komme når barnet kan holde seg i stående stilling i flere sekunder uten støtte. For dette, interesser ham med et leketøy som du trenger å legge i begge håndtakene. (å lære barnet å gå - 10 viktige tips). Du kan ikke forby et barn å klatre der det passer for ham, ellers vil han føle at det er forbudt å stå på beina generelt og vil slutte å gjøre forsøk.

Den barns mentale utvikling består i å gi ferdighetene til å utføre handlinger med gjenstander. Du må vise ungen hvordan du skal slå trommelen, trille skrivemaskinen, blåse fløyten, ta og spise et eple osv. Teaterforestillinger med fingerleker utvikler barnets fantasi, hukommelse og tale godt, selv om de er de enkleste.

Nærmere året blir barnet introdusert for de forskjellige formene på gjenstander, størrelser og materialer. Du kan sortere kuber med kuber og kuler med kuler, bare se etter gjenstander av tre eller plast. Det er lettere å velge etter forholdet når en pyramide brettes eller en matryoshka er samlet. Hvor overrasket et barn er når det er inne i en puppe en annen, mindre en!

En fullverdig oppvekst inkluderer nær kommunikasjon med babyen. Det er nødvendig å snakke med barnet hele tiden, men det anbefales ikke å kopiere talen og lispen. Dermed kan du provosere utviklingen av en talefeil, som da må korrigeres ved hjelp av en logoped. Gutten skal ikke tro at forvrengte lyder er riktige, han skal bare høre klar tale.

Fostre barnet ved ditt eget eksempel og forklaringsmetode, en vennlig holdning til kjære, dyr og verden rundt dem. Ros og oppmuntre til gode gjerninger, og undertrykke negative handlinger. Det er nødvendig å skape en vennlig atmosfære i familien, så stilen til forholdet ditt blir en modell for barnet. Hvis barnet i løpet av kampene begynner å kjempe og presse, må du stoppe disse handlingene uten et smil ved å bruke ordet "Nei"... Forbudet skal høres strengt og kategorisk ut, slik at babyen tar hensyn til det og tar disse ordene på alvor. Det skal huskes at barn i alt kopierer oppførselen til voksne som er i nærheten. Noen ganger er det foreldrenes oppførsel som provoserer dårlige handlinger overfor andre barn. Derfor bør du revurdere din oppførsel før du innfører et forbud.

Fortsett å trene med nye øvelser.

For utvikling av tale, minne, oppmerksomhet, fortsett å lese poesi med barnet (de beste eksemplene vil være verk av A. Barto, K. Chukovsky), spille fingerspill, arrangere mini-forestillinger med fingerdukker, gjennomføre musikktimer.

Nærmere en års alder bør babyen vise forskjellige deler av kroppen, lage "ok", vinker "farvel", lære å leke med leker riktig (å bære en lekebil, rulle en ball, blåse et rør osv.). Lær barnet ditt å spise alene med hendene, og bruk deretter krus og skje.

Leker og spill fra 9 til 12 måneder

I siste trimester av leker for utvikling vil smuler være relevante:

  • Pyramider... Innen ett års alder kan babyen allerede stramme ringene til pyramiden hvis han får se hvordan han gjør det;
  • Kuber... Vis den lille hvordan du kan bygge et tårn av dem, og ødelegge det;
  • Clockwork leker;
  • Matryoshka;
  • Lekebiler vil være nyttig for både gutter og unge prinsesser. Med deres hjelp må babyen lære å leke riktig med slike leker;
  • Gynge hest og rullestol, der du kan ri, ved å presse føttene dine, vil bidra til fysisk utvikling;
  • Rullende leker med et langt håndtak vil utvikle koordinering og gåferdigheter;
  • En utmerket guide for å utforske forskjellige deler av ansiktet og kroppen ville være stor  dukke (det er ønskelig at den er laget av mykt materiale).

Definere prinsipper for å oppdra et barn under ett år

Ofte tror unge foreldre at et barn under ett år ikke forstår eller forstår noe. Denne troen forveksles dypt, siden det er på dette tidspunktet at grunnlaget for utdanning er lagt, dårlige og gode vaner er løst. Basert på dette, i kommunikasjonen med babyen, må du la deg lede av følgende prinsipper:

  • oppveksten til barnet bør komme på begge foreldrene, siden det er i denne perioden at ideen om familien dannes. Selvfølgelig er hovedpersonen de første månedene av et barns liv mamma, pappas hovedoppgave er å hjelpe så mye som mulig - tross alt må mor få styrke og hvile. En rolig og lykkelig mor er en sunn baby!
  • nærkontakt av barnet med moren er veldig viktig. Irritasjon, manglende vilje til å kommunisere, utilstrekkelig oppmerksomhet fra nærmeste person kan føre til utilpashed hos babyen, men det er heller ikke verdt å venne seg til hender;
  • fra de første dagene er det nødvendig for babyen å høre den riktige og rolige talen til foreldrene, dette utvikler hukommelsen og hørselen til babyen;
  • forutsetningene for en sunn og sunn søvn er et ventilert rom, en kveldstur og et bad med urteinfusjoner;
  • opp til ett år kan moren sove med barnet, søvnen blir bare sterkere. Hvis moren selv sover rastløs, kan du vente til babyen sover, og deretter ta ham med til barnesengen.
  • morsmelk er egnet for riktig og næringsrik ernæring; etter seks måneder kreves komplementær mat i form av vegetabilske puréer og frokostblandinger;
  • kroppsøving skal svare til barnets kropps evner. For eksempel anbefales det ikke å sitte ned før i tre måneder, du bør ikke hjelpe babyen til å sette seg ned, vri hodet og komme seg på beina på forhånd - disse handlingene kan føre til patologi, siden bein og muskler ennå ikke har styrket seg;
  • etter ni måneder utvikler barnet ferdighetene til atferd med fremmede og ukjente gjenstander, og det etableres en sterk forbindelse med mennesker som tilbringer mer tid med ham. Omkring 9-11 måneder begynner babyen å være redd for fremmede, han blir mer knyttet til den han stadig ser. Hvis en barnepike for eksempel passer på et barn, kan hun godt bli en nærmere person enn foreldrene.

"Viktige småting" for utdanning

Som oftest skjer det slik - før barnet er halvannet år, er foreldrene mest opptatt av bading, fôring og bading. Det faller dem ikke inn å tenke på oppvekst, men alt endres bare når barnet ikke vil spise eller kle seg, følger moren som om den er bundet, klynker og ikke slipper henne ut av leiligheten, klamrer seg til kanten. Det er ikke noe overraskende i dette - alle karaktertrekk ved 3-4 år er dannet allerede fra fødselen, noe som betyr at det er oppdragelse som spiller en avgjørende rolle før ett år. I tillegg til foreldrenes generelle atferdslinje, er det betydelige og viktige nyanser.

  • Tillit

Mamma må være trygg på seg selv, overbevist om at alt er i orden med barnets helse. Hvis hvert skrik og sniff av babyen vekker hennes bekymring, blir babyen ufrivillig med i det gitte programmet "det er noe galt med helsen min, jeg er sannsynligvis syk" og begynner også å bli nervøs. Innstillingen "du er mett og rolig, fordi moren din er ved siden av deg", når barnet er i armene til en elsket, fungerer mye mer vellykket.

Dessverre har ikke unge mødre denne opplevelsen ennå, og derfor bekymrer de seg ofte for at barnet skriker og er nervøst. De avvikler seg, leter ivrig etter årsaken til en ikke-eksisterende plage, prøver å bytte bleie eller ta på seg en annen undertrøye, bruke den på brystet eller vippe den i armene. Det ser ut til at de trenger å gjette barnets ønsker, og så vil alt ordne seg, faktisk påvirker ikke nervesituasjonen babyen på den beste måten. I slike tilfeller trenger mor å roe seg ned og slutte å mase. Vi anbefaler at du leser artikkelen om den viktigste frykten for en ung mor - https://razvitie-krohi.ru/posle-rodov-dlya-mamyi/osnovnyie-strahi-molodoy-mamyi.html

  • Amming

Ved amming har unge mødre ofte mange problemer.

“Med mitt første barn var jeg sikker på at jeg var heldig, og jeg hadde ingen problemer - det var tross alt nok melk og alt var fantastisk. Det var først med mitt andre barn at jeg skjønte at det bare ikke er nok å mate et barn. "

Moren danner barnets holdning til brystet, oppførselen, og i fremtiden babyens holdning til moren selv. Hvis du har problemer med amming, bør moren umiddelbart kontakte en rådgiver. Enda bedre, ikke vent på problemer, men bare inviter konsulenten hjem umiddelbart etter fødselen av babyen.

I tillegg til riktig feste til brystet, er det viktig å huske at det er moren som må lære babyen hvordan den skal håndtere brystet. Det er moren som bestemmer i hvilken posisjon hun skal mate babyen og hvilket bryst. Moren bestemmer akseptabel oppførsel, for eksempel om hun skal la barnet berøre det andre brystet mens det spiser, eller å mate mens han sitter i stedet for å ligge. Vi anbefaler at du gjør deg kjent med grunnleggende tips om riktig organisering av GW fra erfarne ammende mødre - https://razvitie-krohi.ru/kormlenie-grudyu/grudnoe-vskarmlivanie.html

  • Utsettelse

Barnet har et behov for å være sammen med moren hele tiden, oftere vil han være på armene nær brystet. Det er nødvendig å venne babyen til det faktum at han kan være alene i en periode, når moren vil være veldig nær. Nærmere tre måneder blir utsettelse under våkenhet obligatorisk for den fremtidige fysiske utviklingen av babyen. På denne måten utvikles motorikk, barnet trener i å rulle over og krype. Det er best å sette barnet på ryggen og legge et lyst leketøy ved siden av det. Hvis foreldrene henger karusellen ovenfra, trenger ikke barnet å rulle og krype - han vil bare lyve og se opp.

Det er tider når et barn uttrykker en voldelig protest mot å utsette. Det er selvfølgelig knapt mulig å "ødelegge" ved å bruke den, men moren kan ha slike ting at det er umulig å gjøre med barnet i armene - det vil neppe være praktisk å snu varme koteletter eller ta ut bakt kylling fra ovnen. Selv om en mor bruker slynge, er det lite sannsynlig at hun kan dusje med babyen sin. Det er rett og slett nødvendig å vane babyen til utsettelse, ellers vil han, etter å ha modnet, så aktivt motsette seg fjerningen av moren at dette vil bli et reelt problem. Hvis du innprøver babyens vane med uavhengighet gradvis, kan moren trygt la ham ligge på teppet og gjøre presserende saker, sin egen hygiene eller lage mat.

Mor bestemmer

Det er hun som bestemmer hvordan best å mate babyen (liggende eller sittende) og hvordan han skal holde ham i armene. Selvfølgelig liker barnet å spise mer når moren sitter, men om natten er det mer praktisk å gjøre det liggende. Barnet foretrekker å bli båret i en kolonne, men hvis det for øyeblikket er mer praktisk for moren å holde ham i vugge-stilling, vil morens atferdslinje være den viktigste. Det viktigste behovet for et barn er å være nær en kjær, en mor, og hvilken stilling hun vil velge for dette, er opp til henne å bestemme.

Imidlertid trenger du ikke alltid å være streng. Under fôring kan du snakke med babyen, la ham høre mors kjærlige stemme mens han spiser. For øyeblikket er manifestasjonen av uhøflighet uakseptabel, selv om den er rettet mot en annen person. For høy stemme skremmer en baby, han kan bli nervøs og lunefull. Manifestasjonen av kjærlighet og hengivenhet i disse øyeblikkene danner en ytterligere holdning til moren, og hos gutter - generelt mot alle kvinner.

Foreldres atferd

I de første månedene av sitt liv kan et barn ikke uttrykke sine ønsker og behov på en tilgjengelig måte, men som en svamp absorberer han informasjonen rundt. Et stort ansvar faller på foreldrene, siden deres oppførsel er avgjørende for å bygge babyens karakter. Alt som sees og høres i barndommen er avsatt i underbevisstheten for livet, det vil være umulig å endre og rette disse minnene i fremtiden. Foreldre bør gjøre det til en regel å selvkontrollere og filtrere hendelser rundt sitt eget barn.

En konstant nervøs mor som snakker med hevet stemme, bør ikke bli overrasket om barnet etter en stund bruker nøyaktig samme metode i en samtale med henne. En far som drikker og røyker, som formidler tankene ved hjelp av en matte, vil oppdra assosiativ atferd hos et barn i en mer bevisst alder, og i fremtiden vil han få en drikkekammerat.

Et barns alder under ett år betraktes som et slags fundament, så foreldre bør tenke på forhånd hvilken oppførsel de skal velge. Lytte til musikk sammen, morsomme sanger, dans med babyen i armene dine - disse øyeblikkene vil hjelpe deg med den videre utviklingen av babyen. Forskere har bevist at et barn som ble fortalt eventyr og stadig snakket begynner å snakke mye tidligere enn barn som ikke ble gitt ordentlig oppmerksomhet. Og den tidligere utviklingen av tale har en positiv effekt på babyens intellektuelle nivå.

Vi leser også:

  • "Jeg tar opp, slik jeg vil ha det!" eller 5 foreldre myter
  • 7 foreldrefeil som hindrer barn i å lykkes
  • 10 mest effektive foreldremetoder

Besteforeldrene problemet

Den eldre generasjonen er ofte med på å oppdra et barn under ett år, noe som i noen tilfeller er rimelig. Ikke alltid er en ung mor i stand til å takle problemene som har falt på henne alene. Den første badingen, den første badingen etter sykehuset, den første fôringen i hjemmet er en liten test ikke bare for barnet, men også for de små foreldrene. Her vil det være ideelt at besteforeldre kan komme til unnsetning.

Problemet oppstår senere, og det ligger i avviket i synspunktene på utdanningsmetoder. Samtaler og kamper om dette kan ødelegge ethvert godt forhold. For å unngå dette, ikke legg for mye på bestemødrenees skuldre, og hvis du trenger å la dem være hos barnet, må du forsiktig men trygt oppgi dine behov for ernæring og babyens diett. Ikke glem at ansvaret for videre oppførsel vil ligge helt på foreldrene.

Hovedprinsippet for fullverdig oppvekst av et barn under ett år er at begge foreldrene deltar i denne prosessen. Det var på dette tidspunktet at babyen utvikler familievedlegg, danner ideer om miljøet og menneskene nær ham. Til tross for den travle timeplanen, må barnets mor og far hele tiden være i søkemodus for ny informasjon, lese trykte publikasjoner, studere psykologiske artikler, kommunisere på fora og i livet. Ved å forbedre seg vil de kunne bli de første og mest innflytelsesrike menneskene i babyens liv.

Vi anbefaler på emnet utdanning:

  1. Funksjoner i psykologien ved å oppdra barn under ett år
  2. Barns innfall (hvordan reagere riktig og hvordan håndtere dem?)
  3. Det hender at foreldre ofte bryter sammen mot barnet sitt og stadig roper på det, vi anbefaler at du leser artikkelen om dette: hva skal jeg gjøre hvis jeg stadig roper på barnet

Lykke til! Og veloppdratte barn)

Ta testen hvis du vet hvordan du skal oppdra barn (bokstavelig talt 2 minutter)

Ja, dette er tilnærmingen til foreldre 🙂

Videoguide om foreldre

Film 1. Å oppdra et barn opp til tre år. Bruk og fordeler

Hvordan straffe et barn

P.S.

Vi anbefaler boken “Den sanne sannheten om å oppdra et barn det første leveåret. Vær som Dr. Spock! ” Du kan kjøpe boken her.

Se videoen: Følelser - (Kan 2024).