Barn lærer aktivt om verden og beveger seg hele tiden, så i tidlig alder er det vanskelig for dem å sitte på ett sted og konsentrere oppmerksomheten om en bestemt handling i lang tid. Men innen 7 år er det viktig for et barn å lære å fullføre arbeidet han har begynt og ta hensyn til spesifikke gjenstander, prosesser eller fenomener i noen tid. Hvis et barn er for aktivt og uoppmerksom, begynner foreldrene å bekymre seg for fremtidig læring på stadium av forberedelsene til skolen. Du bør ikke få panikk, for det er øvelser for utvikling av utholdenhet.
Grunnleggende regler
Før du lærer hvordan du lærer babyen din å konsentrere seg og hvilke øvelser du skal gjøre for å utvikle utholdenhet, er det viktig å bestemme temperamentet og reaksjonshastigheten.
Hvis et barn er melankolsk, er det i stand til å bli på ett sted lenger og utføre monotone handlinger.
Hvis babyen har kolerisk temperament, må du utvikle oppmerksomhet litt annerledes.
Et like viktig kriterium er aldersperioden klassene begynner. Det er kjent at barn blir mer forsiktige og oppmerksomme når nervesystemet modnes. I en alder av 2-3 kan babyen være fullstendig oppmerksom på en ting i maksimalt 15 minutter.
Varigheten av oppmerksomhetskonsentrasjonen i 3-4 år øker allerede litt og er opptil 25 minutter, 4-5 år gammel - opptil 30 minutter, og 5-6 år gammel - opptil 40 minutter. Det er viktig å vurdere dette når du vurderer barnet ditt og organiserer utdannelsen. I tillegg er interessene forskjellige i forskjellige aldre. Hvis den valgte aktiviteten ikke passer for alderen, vil babyen kjede seg og vil absolutt stoppe den.
Et annet viktig poeng - hvis du merker at det er vanskelig for et barn å gjøre en ting i lang tid, slutter han ofte arbeidet han har startet, blir konstant distrahert og bytter til noe annet, det er verdt å vise barnet til en psykolog eller nevrolog.
Denne oppførselen kan være et av kjennetegnene ved ADHD, siden et hyperaktivt barn ofte har problemer med oppmerksomhet og utholdenhet.
Hva kan ikke gjøres?
Hvis du prøver å utvikle utholdenhet og lære barnet ditt å ikke slutte å jobbe halvveis, prøv å unngå harme og konflikt. Hvis barnet ikke lykkes med noe, vil han avslutte leksjonen og bytte til noe annet. Ikke skjel for et slikt ønske, men hjelp til å gå tilbake til den avbrutte virksomheten, og fornye interessen for den.
Ikke kritiser, men vis heller hvilke løsninger det er. Forklar barnet ditt det feil er helt normale, og hver person gjør dem under trening.
Hvis du ser at barnet allerede er sliten og det er vanskelig for ham å gå tilbake til timen, kan du utsette arbeidet som startet i en viss periode, men er enig i at du senere definitivt vil fullføre alt.
Hvordan trene utholdenhet?
Det er mange oppgaver og aktiviteter som kan gi utholdenhet hos et barn. Disse inkluderer følgende.
- Fargelegging av bilder. Mange barn liker å tegne veldig mye - denne aktiviteten kan fange dem i lang tid. Hvis barnet ikke har en lidenskap for maling og blyanter, kan du velge et alternativ blant andre kreative alternativer, for eksempel gjøre modellering, lage applikasjoner, smykker og annet DIY-håndverk. Dette vil ikke bare lære deg utholdenhet, men vil også utvikle finmotorikk.
- Matlaging mat sammen. I løpet av denne aktiviteten lærer ungen hvordan kjente retter blir til, lærer komponentene deres, prøver seg på å klippe, blande, forme deig og så videre. Det er en god ide å lage noe du vanligvis kjøper, som syltetøy, brød eller pasta. Mens retten tilberedes, kan barnet også gjøre sortering av frokostblandinger.
- Leser eventyr. Velg interessante historier for babyen din som kan fange ham i lang tid. Les sammen, se illustrasjonene, og diskuter hva du leser. Dette vil ha en positiv effekt på utviklingen av tenkning, fantasi, oppmerksomhet og hukommelse.
- Samle gåter, konstruktører, mosaikker. Et barn vil bruke mye tid på å lage et vakkert bilde eller en original bygning. Etter å ha plukket opp og vurdert de nødvendige detaljene, vil han koble elementene, noe som vil få ham til å feste oppmerksomheten på en interessant oppgave i lang tid, men resultatet vil absolutt behage.
- Klasser med papirhjelpemidler. For eksempel for å utvikle et barns oppmerksomhetsspenn, gi babyen to bilder med forskjellene. Til å begynne med vil det ikke være lett å finne inkonsekvenser - foreldrenes hjelp kan være nødvendig, men over tid vil babyen bli interessert. Det viktigste her er å gi en oppgave som vil tilsvare alder. Fordeler designet for en yngre student (fra 7-8 til 10-11 år) vil være for vanskelige for barn 5-6 år og ikke interessante hvis barnet allerede er en tenåring.
- Teller pinnespill. De kan ikke bare brukes til ordinær telling, men også til å tegne geometriske former eller forskjellige gjenstander, sammenligne dem med hverandre og så videre. Slike spill stimulerer hukommelse, finmotorikk og oppmerksomhet, og utvikler også perfekt logisk tenkning. De samme positive effektene kan oppnås ved å invitere barnet til å spille Tangram med Dienesh-blokker og lignende didaktisk materiale. Alle disse aktivitetene, hvis de er interessante nok for babyen, kan okkupere hans oppmerksomhet i lang tid.
Psykologiske råd
Eksperter fokuserer på at dannelsen av barnets personlighet i stor grad påvirkes av personlig eksempel på foreldre, så hvis du vil at barnet ditt skal ordne dagen riktig og bringe det de startet til slutt, må du også gjøre det. Denne taktikken gjelder både et førskolebarn og en tenåring.
Et annet viktig tips - For å forsørge barnet sitt, bør foreldrene være rolige og tålmodige. Psykologer bemerker det barn som blir forhastet, kritisert og skjelt ut, lærer mye verre.
Hvis du virkelig vil oppnå gode resultater og glede deg over den lille suksessen, må du være tålmodig og konsekvent.
I tillegg ved å organisere aktiviteter for et rastløst barn, prøv å skape et miljø der babyen din ikke blir distrahert. Slå av datamaskinen og TV-en, finn et behagelig sted der det ikke vil være unødvendige gjenstander som kan interessere babyen. Og absolutt ros på slutten av arbeidet, fordi dette vil være ekstra motivasjon.
