Boken henvender seg til barn fra to til syv år. I denne alderen begynner de akkurat å mestre verden rundt seg. De trenger hjelp fra foreldrene til å tilegne seg ulike ferdigheter, utvikle personlighetstrekk og få livserfaring. Ikke alle foreldre vet hvordan de skal hjelpe barnet sitt i dette uten unødvendige foredrag og innfall.
Personlige eventyr er en av måtene å forme barnets personlighet på. De vil hjelpe ham med å vise sine evner på et veldig høyt nivå. En interessant og uvanlig foreldre metode vil fange barnet ditt.
Video om boka:
Boken inneholder 30 eventyr om kjente og nybegynnere. Ved å projisere karakterenes forskjellige kvaliteter, vil han se hvorfor de er så nødvendige i livet hans.
I samlingen er eventyrene delt inn i 7 seksjoner, som hver tilsvarer en egen tankegang.
- Den første delen er viet til utvikling av nysgjerrighet hos barnet. Nysgjerrighet er et ønske om å assimilere ny kunnskap, det vil hjelpe barnet å diversifisere livserfaring, å få nye inntrykk.
- Det andre avsnittet bidrar til berikelse av barnets indre verden og utviklingen av en slik kvalitet som observasjon.
- Den tredje delen er viet til utvikling av minne. Denne egenskapen vil utvilsomt være svært nødvendig for et barn i livet. En person med et godt utviklet minne har en fordel i samfunnet.
- Den fjerde delen vil bidra til å utvikle barnets evne til raskt å finne løsninger. Logikk er et trekk som bidrar til dannelsen av riktig verdensbilde.
- Den femte delen er viet til evnen til raskt å tenke på ideer og løsninger på vanskelige situasjoner. Et slikt trekk ved å tenke flytende vil hjelpe barnet ditt til ikke å bli hengt opp og raskt finne de beste løsningene på eventuelle problemer.
- Den sjette seksjonen lærer barnet originalitet. Evnen til å være forskjellig fra alle, å legemliggjøre nye tanker og ideer som skiller seg fra allment akseptert tro.
- Avsnitt 7 vil lære barnet ditt å tenke fremover. Evnen til å forutse vil utvikle fantasi og redde deg fra feil handlinger i livet.
Boken inneholder også retningslinjer som vil lære foreldre hvordan de skal fortelle eventyrene riktig og hjelpe barna deres til å bli venner.
Mange lærere har allerede prøvd denne metoden for barns utvikling og er veldig fornøyde med resultatet. Den pedagogiske effekten av et eventyr er uforlignelig med noen annen utdanningsmetode.
