Å gi eller ikke gi lommepenger til et barn? I hvilken alder kan du stole på dem og hvor mye? Kontrollere utgiftene eller ikke? Før eller senere begynner alle foreldre å tenke på disse spørsmålene.
Psykologer er helt sikre på at det er viktig for et barn å lære å håndtere penger for en full følelse av seg selv som person. Dette er et av øyeblikkene med oppdragelse og undervisningsansvar, noe som betyr at et barn trenger lommepenger.
Vet du hvilken rolle økonomi spiller for et barn? Lommepenger fungerer som en kraftig materiell stimulant, som også er en del av den psykologiske utdannelsen til barn. Med dem føler barna seg mer selvstendige, selvhjulpne og fri fra foreldrene sine. Takket være lommepenger lærer enkeltpersoner i oppveksten å håndtere det, bruke det til sitt tiltenkte formål og klokt. Det er også muligheten til å telle og beregne, spare og akkumulere pengene dine.
Vi utsteder lommepenger riktig
- Anbefalinger fra psykologer - før skolealder skal et barn ikke administrere penger - bare fra denne perioden er barn klare for begynnelsen av ansvaret.
- Mengden lommepenger for barnet må bestemmes på forhånd, med tanke på familiens inntekt, barnets alder og formålet med å bruke. Det vil være riktig hvis du diskuterer dette øyeblikket med alle husstandsmedlemmene i familierådet, inkludert barnet.
- Metoden for å utstede penger er et viktig poeng. Gi ut penger på en vanlig dag, midt i uken, dette er nødvendig slik at barnet ikke forbinder problemstillingen med akademisk suksess (med å oppsummere resultatene av studier, oppførsel for uken osv.). For barn på grunnskolen, gi ut penger en gang i uken. For eldre barn - en gang i måneden.
- Du må kontrollere retningen på pengene som barnet bruker - spør hver dag hva han spiste, hva han kjøpte og så videre. Det er bedre å gjøre dette i detalj, siden da ikke barn vil være i stand til raskt å komme med muligheter for unnskyldninger for bedrag. Dette er nødvendig for å sikre at pengene som er utstedt, ikke er brukt på alkohol, tobakk og andre skadelige stygge ting.
- Penger skal ikke være et innflytelsesmiddel. Å studere og lekser er barnets ansvar, derfor bør ikke barnet oppmuntres eller straffes med lommepenger. Mengden lommepenger skal ikke avhenge av foreldrenes stemning, oppførselen til barnet, hans akademiske suksess og så videre. For brudd på disiplin og andre punkter, bør det være en straff som ikke er relatert til penger.
- Ikke gi ut penger utover det avtalte beløpet.
Jorda med økonomisk utdanning - vi lærer barn å forvalte penger klokt
- Unngå påtrengende råd og ikke håndter barnets penger. Når du gir penger til barn en gang i uken eller i måneden, forklar ham at dette beløpet må "strekkes" i hele den angitte perioden. Og ikke gå dypt inn i situasjonen lenger, selv om ungen brukte alt på få dager. Han må selvstendig lære seg å håndtere dem, og i tilfelle tankeløst bruk, overføre denne erfaringen til seg selv til neste "lønn".
- Hvis alt er dårlig med den første varen (han prøver å håndtere økonomi klokt, men han lykkes ikke, og når den første euforien går over og de første par "lønningene" blir brukt tankeløst), så la ham skrive ned hver utgift i en notatbok eller notisbok slik at han kan se hvor pengene går.
- For at barna skal forstå viktigheten, betydningen og verdien av penger, overlater du dem til små kjøp. Be barnet om å betale for noe viktig, men ikke dyrt, lommepenger. Barnet kjøper vei for seg selv, for eksempel kontorrekvisita, etc.
- Over tid vil du trenge å øke mengden lommepenger for barnet når det vokser opp, fordi hans behov vil vokse (men det er viktig å diskutere årsaken til økningen og tiden mellom dispensering hver gang). Så du vil lære barnet ditt å administrere økonomien klokt, bruke dem ikke bare på underholdning, søtsaker og leker, men også betale reiseutgifter, frokost på skolen, kino og konsertbilletter, gi deg kontorrekvisita og bøker, kjøpe gaver til venner osv. ... Det er veldig viktig, for på denne måten lærer barnet å klokt tilnærme seg utgifter.
[sc name = ”ads”]
Sikkerhetsreguleringer
Lommepenger er ikke bare uavhengighet og en slags uavhengighet, og ikke bare muligheten til å kjøpe noe. Det er også et ansvar og noen av farene forbundet med bruk og lagring av dem. Penger kan gå tapt, bli tatt bort eller stjålet. For å forhindre at barnet ditt har slike øyeblikk, fortell ham om følgende regler:
- Du kan ikke vise penger til fremmede (barn eller voksne), kan skryte av pengene dine.
- Det er bedre å ha penger hjemme et bestemt sted (sparegris), du bør ikke ha med deg alle besparelsene dine, penger til løpende utgifter trenger ikke å bæres eller legges i lommene på yttertøyet (kjøp en lommebok til barnet ditt).
- Advarsel barnet ditt om at hvis han er truet og krever penger fra ham (ukjente barn eller voksne), så la ham gi bort det uten motstand. Et barns helse og liv er mye dyrere enn noen regninger. Hva er dyrere - det er uvurderlig.
- Påminn barnet ditt om at det er absolutt forbudt å låne penger fra ukjente voksne eller gi dine egne penger i bytte mot et løfte om å gi det tilbake snart.
Husk at lommepenger for et barn er en mulighet for ham å lære å håndtere det. Så han vil kunne gjøre seg kjent med verdien av menneskelig arbeidskraft, planlegge, kontrollere kostnadene og bare håndtere økonomien riktig.
- Barn og lommepenger: hvordan man lærer et barn å behandle penger riktig
- 12 regler for å gi barn lommepenger (personlig erfaring). Pluss videokonsultasjon av spesialister
- Barn og penger: 10 feil i finansiell utdannelse
- Video: lommepenger - 5 tips for å lære barnet ditt hvordan du skal håndtere penger
- Hvordan svare barnet riktig hvor får mor og far penger?
- Hvordan belønne barnet ditt riktig
Opplevelsen fra familien Brovchenko. I hvilken alder å gi barn lommepenger og om det er nødvendig
Fra hvilken alder, hvor mye og hvorfor gi barn lommepenger. Kan barn tjene sine egne penger:
Hvordan lære et barn å administrere penger
Yana Vueva snakker om hvordan man kan innpode et barn en følelse av budsjettet og en følelse av stabilitet, samt evnen til å administrere penger og forstå at noe er mulig og noe ikke er. Hvordan lære et barn å bruke lommepenger?
